六年级下册数学操作题集锦(正式)

六年级数学操作题集锦1、下左图中，经过P点作OA的平行线和OB的垂线。2、量出下图中A点到已知直线的距离。过直线上的B点画出这条直线的垂线，再过A点画出已知直线的平行线。量出A点到已知直线的距离约是( )。3、画一个120的角。4、实际操作并计算。(1)画一个长4厘米，宽2.5厘米的长方形。(2)计算长方形的周长。(3)计算长方形的面积。5、画一个边长3厘米的等边三角形，并画出它所有的对称轴。6、求下图中三角形的面积。（要求：先在图中量出计算时需要的数据，在图上标出来后再计算。）7、右图中(1)先画出AB边上的高。(2)如果按1600的比例尺放大画在地上，实际占地面积是多少？8、以下面的线段AB为边，画出A=60，B=45的三角形。9、上右图中，以顶点A的对边为底，画出三角形的高，并量出C的角度数，标在图中括号里。11、下左图中，(1)画出梯形的高。(2)量出与求梯形面积有关条件的长度，并在图上标出来。(取整厘米数)(3)这个梯形的面积是多少平方厘米？12、 下图是（ ）角，以角的两边为相邻边作一个平行四边形，且作出它的一条高。 13、如果从A、B两点各修一条小路与公路接通，要使这两条小路最短，应该怎样修？请你在图中画出来。14、右图是一个长方形。(1) 在长方形中，画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。(2)这个梯形中最大的角是 度。(2) 请量出有关数据,分别求出等腰直角三角形的面积和梯形的面积。15、先画一个边长2厘米的正方形，然后以它的一个顶点为圆心，边长为半径画一个圆，再在图中画两条互相垂直的半径,并计算出圆的周长和面积。16、先画一个半径2厘米的圆，然后在圆内中画两条互相垂直的直径，连接两条直径的四个端点，得到一个正方形，求出正方形的面积。17、 请你画出长5厘米，宽3厘米的长方形；再在这个长方形内画一个最大的圆，并求这个圆的周长和面积。18、画一个直径是5厘米的半圆，计算半圆的周长和面积。19、动手实践。请在下面圆的基础上再画一个圆，形成环形，并测量有关数据，计算所画环形的面积。 20、(1) 用数对表示三角形的顶点A、B、C的位置。(2) 画出三角形ABC向右平移6格后的图形三角形ABC。(2) 画出把三角形ABC绕点C逆时针旋转90后的图形。21、 如图，量一量，再算出各自的实际距离。（1）请你把上面的比例尺改为数值比例尺是（ ）。（2）小明上学的路长（ ）米。小明从学校到少年宫的路长（ ）米。（3）在学校的正北方向700米的地方有一个体育馆，请在图上标出体育馆的位置。22、 请在方格中先画一个平行四边形，再画一个和它面积相等的梯形和三角形。（4分）23、一个木匠把方桌锯掉一个角后还剩下几个角？把全部可能的答案都写下来，并用图来说明。答：有（ ）个。 答：有（ ）个。 答：有（ ）个如下图： 如下图： 如下图：24、 以电视塔为观测点，超市在（ ）偏（ ）的方向上；儿童乐园在（ ）偏（ ）的方向上；（ ）在西偏南50度的方向上。（2分）25、某城市，医院在学校的正南方向500米处，电