六年级总复习-----句子仿写专项训练

6年级综合复习-模仿句子特别训练1.苦难对进步者是垫脚石，对有能力的人是财产，对弱者是万丈深渊。成功在于从不懒的人。2.按照以下句子的形式模仿两个句子。最后一句要求肯定的意思。一粒种子可以无声地腐烂在泥土里，也可以长成参天大树。3.如果爱是左右臂，就给孩子一只，给老人一只。如果爱是右臂，一只给早春，一只给晚秋。如果爱是左手右手。4.青春的一首歌，她打动了我们年轻的心；年轻是一团火，她点燃了我们沸腾的热血。您也可以按打印部分。5.洒脱是守护每个人心中美丽的风景，洒脱的意义包括一切。“黛西东便士”安静干练，“悠闲的法庭新报”是的，“一览所有的山”是的。6.热爱是什么？爱是风，爱是雨，因为爱，我们平静的日子；因爱，我们敢金戈，马可粥裹尸布。你的爱好是什么？兴趣是雷声，兴趣是电，兴趣是因；也是因为关心。7.如果你是大树，就撒上绿色的阴影；如果你是草，就添加春天的颜色。如果你，如果你。8.青少年要加强环境保护意识。看到环境被污染和破坏，你有什么感觉？用两个结构相同的句子列举环境污染现象，用一个比喻性的句子描述你内心的感受。用比喻性的句子重写说明随时批评自己缺点的重要性的句子。我们决不能每次看到成果就自满自足。我们最好克制自满，经常批评自己的缺点。10、雷锋，在这个世界上只生活了20年，但是在这么短的时间里，他过着多么丰富、高贵、多么光荣的生活！比较雷锋的思想，有些人只为自己而活，看起来是多么的美好。11.风在水面上吹过，留下了闪闪发光的波浪。哨子鸽子飞向天空，留下一群欢乐.啊，朋友，当我们走过时代的舞台时，会给社会留下什么？花儿过了春天，留下了花香。树叶过了夏天留下了阴影。而且，您也可以按打印部分。啊，朋友，我们会通过人生的四季给人生留下什么。12、悲观主义者说，希望是地平线，即使看得见，也永远不能去；乐观主义者说希望是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13、乐观者说，风可以把你送到帆的伙伴，胜利的另一边；悲观主义者说，风是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14“勇气可以切对方，傲慢，锋利的刀刃，但只能切自己”的下一句话完成了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15，仿照联想的前两句话，在接下来的两条水平线上填写相应的单词。妈妈的头发变白了，黑发给我披上了一层头发。妈妈的腰弯了，给了我直的脊背.妈妈的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，明亮的双眼给了我；妈妈的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _给了我美丽的青春.16.在仿照例句的句子中，在下面两个句子的水平线处重写相应的内容。例：如果我是阳光，我会照亮所有的黑暗。如果我是风，我会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果我是春雨，我会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。17.根据上下文的意思完成两个句子，构成上述对比的句子美丽的春天没有花的点缀，一个音符写不出动人的乐章。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。万众一心，众志成城，才能建设好我们的家园。18、照镜子，仿照加下划线的句子，接着写两句话，就成为意义一致的一句话。人需要福气，需要幸福，需要思念。一滴水代表祝福，我就送你东海。如果.引用例句，写另一篇文章。例句：没有石材的积累，就没有高山的威势。没有没有的积累。即可从workspace页面中移除物件。例：如果你是鱼，幸福就是清澈凉爽的水。如果你是草，幸福就是芬芳的阳光。如果你，那份喜悦；如果你是，那快乐就是。例句：既然选择了高山，你也选择了崎岖不平，选择了宁静，你也会孤独的。我选择了你，你也选择了。20，紧接着下一句再写两句，与下一句的话题一致，要求句子、修辞手法。没有一本书的房子，没有一朵花的花园；没有一本书的房子，没有一只鸟的树林；如何指导学生“仿句”2011-04-20 10336922资料来源：互联网作者：点击丢失：792语言、高考、仿文是不可缺少的。如何指导学生写满意的文章？如果只对现成的答案进行简单的分析，学生们只是复制工作；只对学生说话：不操纵开除、嵌入、俗称、速报、句型、修辞、主题是否一致，是学生还是云雾。请尝试以下方法：第一，训练从小到大，从简单到复杂从小到简单，符合认识规律，也适合学生的认知特性。在文章墨菲的写作中，这种方法可以逐步提高。1.仿词出题内容只是单词，让学生模仿同义词和同义词。最好不要重复使用模仿词和原语。出题可以限制角度，也可以不限制角度。红色-黄色、蓝色、紫色、强烈-粗糙、健康；皓首-白发；爱-爱，手表。2.仿冒区仿词与规定词组的结构和格调一致。这种伪造分两个阶段进行。第一步是在单词中加入修饰语、补语或主语、谓语、宾语之后再写仿制品。耀眼的红色-绚烂的白色(修饰语)红-黑闪闪(补充语)，知音对面-琴绕路(作为主语)，每个印刷都闪烁-财云成功(用作谓语)，听清字符串-看知音(作为宾语)第二步是根据规定的词组直接仿造，模仿结构相同、意义相似的词组。破坏财产，免遭灾祸。7月8日-3审。3.交配短句4.复句模仿熟悉仿单句，仿复句也容易。其他要求与交配句子相同，但要注意间接词和语气。(1)局部的补充式，是在复句中补充一个或多个短句，为了区别修辞、主题、格调、事物的特点，必须符合例句。特征说明要应对事物，主要词语要应对，语调要一致团结。“书是火焰，能照亮心灵的火；书是滋润荒凉沙漠的雨滴。”“保湿”符合雨滴的特征，“荒凉的沙漠”相当于“心灵之火”。(2)模仿整个句子模型，即完整的复句。这里要注意的是复句类型，冠词一致，语气贯穿，语句对称对应，修辞、主题、格调等就像局部补充式的墨菲要求。原文：“他是一条大河，不断流向远方。点击模仿句：“他是老鹰，不怕打架。单击并行复句“不间断流动”、“去远方”分别对应于“无畏”和“格斗”。原文：“如果生命是树，尊严是根。点击模仿句：“如果生命是水，尊严是流动的。这是修辞为比喻，冠词为“如果”和“那么”(性)的虚拟复合句。第二，模仿要在宽度上严格，近和远。“宽而严”是指赝品的标准。也就是说，模仿要有倾斜，初期要有仿制品，标准更大，以后越来越严格。“透视”是指装订从接近学生生活的有趣内容开始，难度和范围逐渐增加和扩大。1.从宽度到拇指(1)同样，仿句子和原来的句子结构基本相同。例如，青青的草-青的树(宽)-绿的叶(燕)灯光-红色灯光(宽度)-微弱灯光(严格)。(2)形状相似，结构完全相同，即词类、折叠等相同，比类似要求更严格。远(形容词，折叠)，千山万水四面八方(数字，名词相反)。(3)神灵性地说，仿句不仅修辞和结构相同，格调一致，主题统一。例如，有丰收的时候高熙年(格调差别)/年轻的时候(适当)。例如：高原奔跑的马-平泉池(部分公式)/高山高耸-碧水长(主谓折叠)。2.在近处和远处例如，接近学生生活的仿制品：米老鼠-唐老鸭，游戏-写作。搞笑的乐趣：根据猪的美学，我基本上是个帅哥。根据熊的智商，我几乎是慧梅。模仿并行复合句你的丑陋与你的脸无关。你的美和你的心紧紧相连，折。福门墨菲：老鼠啃铁棒-嘴的力量；驴怒蹄子的力量休