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文档简介
.,1,写人、记事类文章阅读专题讲座,.,2,写人类,记事类,记叙文,许多题目做题思路统一,.,3,写人类文章,以描写人物为主,通过事件或描写,目的是刻画性格,塑造人物形象。,.,4,记事类文章,以记叙事件为主,通过记录事件过程,目的是让人们从中领悟生活道理。,.,5,题目类型一,包含基础专题性题目,1.拼音类题目,给出拼音写词语指定词语加拼音,2.标点类题目,加标点分析标点作用,.,6,题目类型一,包含基础专题性题目,3.词语类题目,近义词、反义词选词填空联系上下文解释词语根据词义从文中选词,.,7,题目类型一,包含基础专题性题目,4.句子类题目,句式变换,.,8,题目类型二,整体感知文章脉络,1.文章结构形式,先总后分先分后总总分总并列,.,9,题目类型二,整体感知文章脉络,2.理解关键语句在结构上的作用,总领句过渡句中心句总结句,.,10,题目类型二,整体感知文章脉络,3.划分段落层次并概括段意,摘句法归并法提问法,.,11,题目类型二,整体感知文章脉络,4.概括文章的中心,通过*(文章主要内容)表达了*(作者思想感情或者写作目的),.,12,题目类型二,整体感知文章脉络,5.理清叙事的顺序,按顺序记叙倒叙插叙,.,13,题目类型二,整体感知文章脉络,6.寻找文章的线索,记叙文的线索是指自始至终贯穿全文的主线,是谋篇布局的重要因素。它把文章的各个部分结成一个统一、和谐的有机体。记叙文的线索主要有物品、人物、时间、事件、地点的转换、人物的感情变化等等,找到文章中反复出现的词语或者同类词语。,.,14,题目类型三,整体感知文章脉络,7.记叙的六要素,时间、地点、人物事情的起因、经过、结果,.,15,题目类型四,分析人物形象,*是_的#人物性格、特点身份,.,16,题目类型五,抓住人物描写,语言描写动作描写心理描写外貌描写,肖像描写神态描写衣着描写,.,17,题目类型六,对比手法的运用,对比的作用是突出,做题时要分清是谁与谁做对比,为了突出谁的什么方面。,.,18,题目类型七,为文章加一个小标题,标题是文章的眼睛,要力求精炼准确并能凸现中心。可采用点名地点、概括内容、揭示中心等多种方法,标题加好后还要检验一下是否合适。,.,19,题目类型八,品味语言,对于要求品味的语句:1.考虑是否包含修辞,分析使用修辞后的作用:这句话运用了*的修辞,*地写出了*,起到了*的作用(突出*的特点)。,.,20,对于要求品味的语句:2.如果没有修辞,就考虑它其中的关键词的深刻含义,再加以分析,最后将关键词的深刻含义带入语句,流畅地表达出来。,.,21,题目类型九,代词的指代作用,代词的出现一般是承前性的省略,所以我们要先从文中找出这个代词,看看它的前面,省略的是什么。答案确定后还要带入句子检验,读读是否通顺。,.,22,题目类型十,开放性的题目,开放性的题目也并不是答什么都得分,要仔细分析人家考什么,要开放有度,贵在分析,要有拔高!,.,23,新知识一,细节描写,所谓细节描写就是对文章中细小的环节或情节进行描写。细节描写种类繁多1.场景细节描写、2.服饰细节描写、3.语言细节描写、4.动作细节描写、5.心理细节描写。文章中每一细节描写都蕴含新意,发人深思,耐人寻味,我们阅读时一定要认真揣摩其绝妙之处。,.,24,新知识二,正面描写侧面烘托,一般情况下,人们在刻画人物时,总是从正面着手,状其形,摹其貌,拟其声,绘其态,揣其心,从而使得作品中的人物鲜活逼真如在眼前。不过有句俗话:红花还需绿叶扶持。如果能在文章里面成功的运用侧面烘托,能使人物的个性更为鲜明突出。描写人物如能把正面描写和侧面烘托巧妙得结合起来,会收效更大。正面描写侧面烘
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