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文档简介
第八课面对自我实现的自我只要心中有目标,你就会走向成功!),以获取详细信息1.确立积极的自我概念,把握自我认识的重要性;知道自我的原则和方法。理解“理想的自我”和“现实的自我”之间的关系。理解和挖掘自己的优点和缺点,正确处理他人的评价,重视自己的整体形象,不断完善自己。自主学习,独立思考,合作研究。自主预习。(打开窗户,你会看到另一个世界!),以获取详细信息让学生们读教材的内容,完成基础知识的梳理和见识,相信你是最好的。要求:1,在阅读教科书的过程中,不要放下所有的故事,通过故事会学到更多;2、在预习自学的过程中,说明教科书的要点,完成教科书的“讨论”。1.古代中国伟大的思想家老子说:“认识人,了解自己。”这句话的意思是:,即可从workspace页面中移除物件。2.认识到自我的重要性:不仅正确认识自己,还。3.正确认识自己:什么是比较评价“用铜做镜子,可以穿衣服;以古为鉴,就知道讨价还价。以人为鉴,就能清楚地知道得失。”你是怎么理解这句话的:,即可从workspace页面中移除物件。进行比较评估时需要注意哪些问题?(用铅笔在课本上画)什么是别人的评价如何正确看待别人的评价?(用铅笔在课本上画)什么是心理测量和评价4.知道自我的时候,不管用什么评价方法。5.什么是“理想的自我”?“理想的自我”和“现实的自我”的关系:认识自我的时候,要以对象为对象,在那里。共同探索 (不附加,不男仆,我想,我收获,在合作中学习,在合作中成长!)!),以获取详细信息1.世界著名的古希腊德尔在阿卜罗神殿入口处立了这个巨大的石碑,引人注目地写道:“人们啊,认识你自己吧。”为什么强调“认识你自己”?(正确理解自己的重要性)2.开学后,7年级(2)班班主任利用班会,让全班学生轮流自我介绍,以便互相理解。李信说:“我头脑迟钝,小学的时候语言成绩不好,上中学后可能会更糟。”张伟说:“我在各方面都很优秀。我头脑灵活,学习成绩优秀,小学时一直在全年级第三名;我喜欢篮球和乒乓球,体育成绩也很好。我也喜欢画画,小学的时候还获得了青少年绘画比赛二等奖。(1)请评论一下:李欣和张伟同学的自我介绍合适吗?怎么了?2)伊欣和张伟的同学是怎样认识自己的?(?说说这个方法的弊端是什么?你会给他什么建议?第三,游戏了解自己你知道自己是什么样的人吗?完成以下问题:我最大的优点:我最大的缺点:我最引以自豪的是:我最后悔的是:我最想做的是:我最喜欢的是:我印象最深的是:你是什么样的人?请做一下自我总结。只要心中有目标,你就会走向成功!),以获取详细信息1.懂得用变化和发展的眼光坦然地面对自己的不足,在此基础上发展自我。男人和女人知道各自有优缺点,正确理解外表的美和内心的美;理解性格类型的差异,了解如何培养健全的性格。掌握培养好性格的几种方法。自主学习,独立思考,合作研究。热情参与,大胆展示;培养积极接纳自己的意识,坦然面对自己的不足,在此基础上发展自我。自主预习。(打开窗户,你会看到另一个世界!),以获取详细信息(仔细阅读第60-68页,自己完成以下的事)1.你认为男生和女生各有什么特点、优点、弱点吗?男孩:(1)性格特征:(2)优点:(3)弱点:女人:(1)性格特征:(2)优点:(3)弱点:我们的姓是天生的,谁也不能决定自己的性别。但是对性别的态度。人类社会是由男人和女人组成的。2.美可以分为美和两种,我们如何正确对待外表美和内心美?培养性格的方法:; .共同探索 (不附加,不男仆,我想,我收获,在合作中学习,在合作中成长!)!),以获取详细信息1.读课本第63页“允浩和移民的故事”的时候,想一想为什么移民成为班上最受欢迎的同学,而允浩却没有?印度有句谚语:“播种行为、收获习惯;播种习惯,性格收获;播种性格,收获命运。”(1)谈谈你对这句话的理解。2)根据上节课学到的,运用一些正确认识自己的方法来评价自己的性格,有什么优点和缺点?(?3)培养性格的方法有哪些?(?3.读课本第67页的小故事,想想在小故事里,两个同学有着相同的口吃,为什么最后的结果很不一样。支票支票1.认识自己的原则是()A.只专注于自己的内在素质b .只专注于自己的外形C.只看自己的优点和长处d .用全面发展的眼光看自己2.我们对外表的态度是正确的()A.不太敏感B.外貌的缺乏可以通过能力的专门知识来弥补C.自己的容貌固然丑陋,但却是第一名下级D.女人渴望美丽,男人想要高大的健美,这是人之常情3.有些同学在和别人交往时害羞,不愿意和别人说话。讨厌看陌生人的性格弱点。那么正确的态度是()A.承认它,勇敢面对b .自己的弱点,努力改变它C.性格弱点是遗传的,不能改变
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