山东高密第三中学高三数学一轮复习3.4指数与指数函数学案无理_第1页
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第三章函数和衍生工具3.4指数和指数函数(预课预览)考试要求:1 .理解指数函数模型的实际背景。2.理解合理指数幂的意义,理解实数指数幂的意义,掌握幂运算。3.理解指数函数的概念,了解指数函数的单调性和函数图像通过的特殊点。4.知道指数函数是一种重要的函数模型。整理基础知识1.根特性:(1) () n=a (n1,nn)。(2)如果n是奇数=a;如果n是偶数=。2.分数指数幂:正分数指数幂:=(A0,m,nn,现有指数)。负分数指数幂:=(A0,m,n-72n,现有递减分数)。(2)分数指数幂的运算法则A0,B0,随机合理数,A a =a ,(a ) =a ,(ab) =a b 。指数函数的图像和性质Y=axA100点,y1;X0点,00点,X0的时候,(6)是(-,)的增量函数(7)是(-,)中的函数预习自我测试1.如果a=(2 -1,b=(2-)-1,则(a 1)-2 (b 1)-2的值为()A.1 b.c.d2.如果设置函数f (x)=a-| x | (A0和a1),f (2)=4,则为()A.f (-2) f (-1) b.f (-1) f (-2)C.f (1) f (2) d.f (-2) f (2)3.如果函数f (x)=(A0和a1)是r的减法函数,则a的值范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _。4.设定函数f (x)=x (ex AE-x),如果x/r是双函数,则实数a=_ _ _ _ _ _ _。5.如果函数y=(a2-1) x是(-,)中相减的函数,则实数a的范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.y=-32x 5的最大值为_ _ _ _ _ _ _ _ _。第三章函数和衍生工具3.4指数和指数函数典型的例子测试点指数功率计算范例1简化:(1)(a0,B0);(2) (-) (0.002)-10 (-2)-1 (-) 0。转换培训1 (1)简化(x0,y0)A.2x2y b.2xy c.4x2y D.-2x2y(2) ()=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。试验点2指数函数的图像和性质示例2 (1)函数f (x)=ax-b的图像如图所示。其中,如果a,b是常数,则以下结论是正确的()A.a1、b0b.a1、B0C.00d.00和a1)的域和值字段均为0,2时,实数a=_ _ _ _ _ _ _ _。测试点3指数函数的应用范例3 (1)如果k值是原因,则方程式| 3x-1 |=不解决k?有解决方法吗?有两种解决方案吗?(2)已知在r中定义的函数f (x)=2x-。找到f (x)=,x值。2tf(2t)MF(t)8805;如果对0 t 1,2是常数,请检查m的值范围。变形训练3函数y=a2x 2ax-1 (A0和a1)在间隔-1,1中,如果最大值为14,则得出a的值。支票1.如果函数y=(00,a1)有两个不等根,则a的值范围为()A.(0,1)(1,) B. (0,1)C.(1,) D. (0,)3.已知函数y=() | x 1 |。(1)函数的图像(图);(2)在图像中表示锻造部分。(3)形象的表示,x取什么值时最值,最值。课后巩固a组一、选择题1.函数y=ax-a (A0和a1)的图像可以是()2.函数f(x)=f(x)=(a0,a1)为f (1)=,f(x)的单调递减部分为f(1)=A.(-,2 B. 2,)C.-2,) D. (-,-23.如果因负实数而使方程式2x-a=为真,则实数a的范围为()A.(2,) B. (0,)C.(0,2) D. (0,1)4.已知实数a,b符合方程式2 014a=2 015b,有5个关系:如果为00,a1)有两个0,则实数a的值范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三,解决问题8.在-1,1中设置A0和a1,在-1,1中,y=a2x 2ax-1函数的最大值为14。b组1.如果设置了F(x)=f (x)=f (x) x,x/r函数,则F(x)的范围为F(x)=A.(-,1 B. 2,)C.(-,18746;2,) D. (-,1) (2,)2.如果a1、B0和a b a-b=2,则a b-a-b的值为()A.B.2或-2C.-2 d.23.如果x的方程式x=负根,则实数a的范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.实数集r中定义的奇函数

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