河北清河挥公实验中学高中数学1.3函数的单调性2导学案无答案新人教必修1_第1页
河北清河挥公实验中学高中数学1.3函数的单调性2导学案无答案新人教必修1_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题：函数的单调性2【学习目标】（1）会运用函数图象求函数的最大（小）值；（2）根据函数单调性的定义求函数的最值【学法指导】回顾并1、课前认真阅读教材30到32页内容，独立完成导学案所设计的内容。2、该学案分ABCD四个层次，其中A、B必须熟练记忆、理解; C层次，至少要掌握一半内容; D层次，仅供学有余力的同学选作。【学习重点】会运用函数图象求函的数最大（小）值【考纲要求】会运用函数图象求函数的最大（小）值【知识链接】函数的单调性【学习过程】(一) 根据二次函数的图象，判断函数的最值1.画出下列函数的图象，；指出图象的最高点或最低点 A（1） A 2.试给出函数最大、最小值的定义。B 3.分析课本例3，说出解决此题的方法是什么，此题的突破口在哪里？C 4. 求函数y=2x2-5x-3, (0) 的最值（二）根据函数的单调性，判断函数的最值B 5.（1）用定义法判断函数在区间3，6上的单调性。并求最值（2）根据图象，画出 的图象小结：利用函数单调性判断函数的最大(小)值的方法 （三）根据特殊函数的图像，并求最值C 6.画出函数y=|x22x3|的图象，指出函数的单调区间和最大值.C 变式训练 ： 画出y=x22|x|3的图象 8.已知函数，求f（x）的值域。（提示：）(四)总结反思 （五）、 当堂检测1. 2、求函数在2，5上的最大值和最小值（画图）3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论