



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
珍惜新起点第一课时一、目标呈现1、【学习目标】(1)、认识友谊的重要性,通过同学间的进一步相识奠定友谊的基础。(2)、通过交流发现自己的同学,相互了解,与同学友好相处,促进友谊的形成。(3)、帮助学生融入新生活,与同学友好相处,正确看待新友谊。 2、【重点、难点】了解新同学,认识新友谊。二、【自主学习】(充分预习课本,熟记重点基础知识)基础知识梳理1、初中生活新体验校 名:_ 校 训:_校 风: _ 学 风: _开设课程: _ 多少班级:_ 最喜欢的校园一角:_ 校园里的新鲜事: _2、珍视新友谊活动:我的名片姓名:_ 性格: _特长:_ 爱好:_住址:_ 生日:_最喜欢的运动:_ 最喜欢的人:_最喜欢的一句名言:_ 我的愿望:_ _3 【活动探究】1、当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉?2、 找一找,与同学友好相处的金钥匙。 与同学相处,应该做到 :【你来评析】友谊有什么重要意义?四、【达标检测】一、选择题1小丽说:“新学期开始了,我是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,因为进入新的学校,我认识的人太少了。”你建议() A让家长给她换个老同学多的学校 B尽量换一个熟人多的班级 C主动去认识新同学,结交更多的新朋友 D把学习搞好就行,不用认识那么多人 2美国思想家爱默生曾说过:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是() A缺少热情,友谊之树就会枯萎 B我们应该主动关心、发现他人的优点并由衷地予以赞扬 C在交朋友的过程中太主动会显得掉价,会被别人看不起 D主动交往是建立良好人际关系的前提3“金无足赤,人无完人”、“水至清则无鱼,人至察则无徒”。这些人生哲理告诉我们,在交友的过程中应该() A以宽容的态度对待朋友 B交友过程中应该只看优点不看缺点 C对待朋友的缺点应该睁一只眼闭一只眼 D什么样的人都可以做朋友4在与同学相处过程中,下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系() 坦率地表达自己的感情保守朋友的私人秘密交流时注意力集中,不要心不在焉发生矛盾时互不相让,等对方先认错 A B C D 5.你对友谊的认识是()真挚的友谊是人生最大的一种安慰友谊会让我们生命充满阳光友谊就是“哥们儿义气”友谊并不重要,关键是靠自己的努力奋斗 A B C D 二、简答题 听歌曲永远是朋友:千里来寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。结识新朋友,不忘老朋友,多少新朋友变成老朋友,天高地也厚,山高水长流,愿我们到处都有好朋友。思考并回答下列问题:1、 写出我能记住的新同学,新朋友的名字。2、摘录三条与“友谊(朋友)”相关的格言警句。(自己试着编写一条)5、 盘点提升1、知识框架2、 学习本框之后把你的感受写一写.第一单元第一课珍惜新起点第二课时一、目标呈现1、【学习目标】(1)、回顾小学班集体的特点,展望初中班集体。(2)、学生在老师的引导下,回顾自己的成长历程,找出自己小学阶段具有关键性意义的事件或时间段,交流小学班集体的特点,表达对新班集体的期望,提出自己努力的目标。(3)、责任和义务,尽个人所能,主动为打造优秀班集体做出自己的努力。2、【重点、难点】(1)、各尽所能,发挥所长,奉献集体。(2)、班集体的建设需要我们每一个人的努力,团结协作,互助前行。二、【自主学习】(充分预习课本,熟记重点基础知识)基础知识梳理1、如何创建一个优秀的班集体? (1)要有_,前进的动力。当我们有了_后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。 (2)要_,_,_。彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的_。每个人都能在班级中找到_,谁都无法代替。 (3)要_,互助前行。 俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有_,_,我们才能奏出最优美的班级的乐章,在集体中不断成长。三、【活动探究】1、发挥所长,找准位置:看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的音符”(即谈谈怎样将自己的特长、优势或性格与班集体的建设联系起来。)2、在你身边,维护集体荣誉和利益的行为有哪些?损害集体荣誉和利益的行为有哪些?试着把这些行为记录下来。 (1)维护集体荣誉和利益的行为: (2)损害集体荣誉和利益的行为:3、地狱与天堂 有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱,看到的是这样一副景象:一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西,但是那把长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了,但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨象。 他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的惊呆了天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到了食物。 阅读地狱与天堂的故事,这个故事告诉我们什么道理?四【达标检测】一、单选题1、创建新集体,共同的目标是()A、老师管理班级的一种办法B、团结奋斗的不懈动力C、集体存在的条件D、要求同学遵守的一项纪律“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这对我们建立班集体的启示是()要有共同的目标B、要发挥个人特长C、要团结互助D、要关心班级一支乐队要演奏出美妙和谐的乐曲,除了乐队成员需要有扎实的基本功以外,更重要的是还需具备()A、奉献精神B、团结协作意识C、敬业精神D、诚信意识二、判断题1、在班集体中,只要我们每个人都是学习的尖子,我们的班集体就是一个优秀的班集体。()2、只有班级中人与人之间的团结协作,才能获得双赢,即个人的健康成长和班集体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 41304.3-2025知识管理方法和工具第3部分:会议知识管理
- 2025年国家林草局招考笔试核心题
- 2025年机械安全员B考试高频题库突破
- 2024-2025学年泗阳县中考猜题数学试卷含解析
- 草坪园艺技术使用中常见问题
- 全国政治学术演讲会发言模板
- 2025年汽车维修技术员技能考核试题及答案解析
- 2025年国家中医药博物馆招聘面试模拟题及答案
- 2025年平面广告设计师职业能力鉴定试题及答案解析
- 2025年小学安全知识常见题及答案
- 2025文化和旅游部直属事业单位招聘社会人员29人模拟试卷附答案详解
- 产前准备课件
- 2025年安徽滁州郊源阳光电力维修工程有限责任公司招聘14人(第二批次)笔试参考题库附带答案详解(10套)
- 废料出售管理办法
- 城管协管人员面试题及答案
- 胰腺移植护理查房
- 2025年中式烹调师(技师)考试题库附答案
- 1.2.2棱柱圆柱圆锥的展开与折叠课件北师大版七年级上册数学
- 门诊手术分级管理办法
- 请挖机耕地恢复合同协议
- 中国武术课件
评论
0/150
提交评论