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文档简介
初中三年级考复习题力量和机械操纵杆(1)杠杆概念杠杆种类识别杠杆的平衡条件及应用一、填空问题1 .硬棒在. 我们在日常生活中使用的工具是杠杆的.2 .控制杆的平衡条件为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,如果控制杆的动力臂是阻力臂的5倍,则在控制杆平衡时,动力为阻力的_倍3 .作用于杠杆的动力为80 N、动力臂为40 cm、阻力臂为10 cm、杠杆平衡时,阻力为_4 .在下列日常生活中使用的工具中:省力的杠杆有.费力的杠杆是.既省力又不劳力的杠杆有. 撬棒挑线杆筷子推刃脚踏制动器镊子螺丝刀钓杆5 .一根扁担长度为1.5 m,前端悬挂200 N重货物,后端悬挂300 N重货物,肩膀好不容易才从扁担前端_m取得平衡。6 .如图126所示,用小弹簧秤称大象的重量,他使用10 m长的沟钢,沟钢水平平衡时,到弹簧秤和大象悬吊点的距离分别为9.54 m和0.06 m,如果弹簧秤显示20 kg的重量,大象和铁笼的重量图12图6二、选择问题7 .在图12-7中杆有可能保持平衡的是图127a .甲图的控制杆b .乙图的控制杆c .哈图的控制杆d .丁图的杠杆8 .两个孩子坐在跷跷板上,正好平衡时a .两个孩子的引力一定相等b .两个孩子到支点的距离一定相等c .两个孩子的素质一定相等d .两侧手臂与儿童重力的乘积相等9 .一个控制杆处于平衡状态。 如果这个杠杆再加一个力,a .杠杆可能仍然保持平衡。 只要该力施加在动力侧b .杠杆可能仍然保持平衡。 只要该力施加在电阻侧c .控制杆可能保持平衡,只要该力的作用线通过支点d杠杆不平衡。 因为力量增加了10 .如图128所示,使杆平衡,作用于a点力分别为F1、F2、F3,其中最小的力为a .垂直方向力F1最小b .垂直杆方向力F2最小c .水平方向力F3最小图128d .无论向哪个方向用力都一样大11 .如图129所示,用中点o支撑一根均匀的米尺,在两端分别挂上四个钩形码和两个钩形码,使米尺刚好平衡,即使如下增减钩形码、移动钩形码,也能用以下几种方法实现米尺的平衡a .在两侧加上钩线图12图9b .两侧挂钩电线逐段向外侧移动c .左侧添加挂钩代码,右侧向外侧移动1段d .将左右挂钩代码各减少一个12 .如图1210所示,控制杆可以绕o点转动,重物悬挂在控制杆的下端,并且通过始终垂直于控制杆的力使控制杆从垂直位置缓慢地转动到水平位置,从而提高重物a .始终是省力杠杆b .一直都是操纵杆c .先省力,然后辛苦d .起初很辛苦,后来很省力图12图10三、制图问题13 .在图1211的两个图中描绘了各力的臂图121114 .如图12 a12 c所示,通过将重物施加至杆的b端部来对点a施加最小的力,将杆的平衡置于图示位置,从而描绘该力的图像。图1212四、计算问题15.1.5m长杆,左端悬挂300 N物体,右端悬挂500 N物体,忽略杆重力,平衡杆,支点应该在哪里?两端分别加100 N重物,支点应该移动到哪里操纵杆(1)一、填空问题1 .力的作用固定点使杆围绕杆转动的固定点转动的力阻碍杆转动的力从支点到阻力作用线的距离台秤钳子2.F1L1=F2L2 0.23.320 N4.-5.0.9 m米6.3.18二、选择问题7.D 8.D 9.C
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