高一英语必修三Unit3语法宾语从句.ppt

Grammer，nounclausesassetheobjectandpredicative，宾语从句和表语从句，五个基本句型，1，主语动词表语：e.g.Henryisabusinessman.2，主语不可抗拒注意：其他句子可以由扩展、更改或省略此基本句型组成。相关概念，1 .名词：表示人或事物的名字的单词称为名词。2 .名词一般在句子中能构成什么成分？名词主要用作主题、表语、宾语和同义语。1 .henryisabussinessman。主题，标语，2。Henry、abusinesssman、received amillionpoundbanknote。主题，同时，宾语，宾语，宾语，名词子句，主语子句，宾语从句，表语从句，状语从句，主语子句在句子里-表语从句在句子里-，句子的主题WhatmadeHenrypuzzledwasunknown。主语从句thetwo brothersthinkthatit svery funy。宾语thefacisthatiearned mypassagebyworkingasnunpaidhand，which.表语从句Henry、Whowasabusinesssman、receiveamillionpoundbanknote。同义词子句，whatakesm eadmerhostisthatshealwaysbelievesthatshe sthebestathleteintheworld。宾语从句，宾语从句在复句中起_ _ _ _ _ _ _ _的作用，可以作为动词的宾语或介词的宾语。宾语从句要用_ _ _ _ _语序。引导宾语从句的连接词是that、if、whether是；连接代词是who、whom、which、whose等；连接副词有when、where、how、why等。宾语，陈述，i. that诱导宾语从句1。Oliver believes(that)aman coulds urvieamonthinlondon . 2 . I m afraid(that)id on tquitefollowalwye，Sir.3，1 .摘要：that在推导对象子句时没有意义，不作为任何组件，通常可以省略。但是，如果包含多个并行宾语从句，通常只能省略第一个条款的that，而通常不能省略其馀条款的that。归纳总结：不定式：第一人称I，we与动词think，consider，suppose猜想，believe，expect，guess，imagine等一起使用，并在其后的宾语从句中用不定式作为主句谓词，子句谓词她坚持把这次旅行安排好。shelinsistdthatshe(should)organizeethetripproperly . 2 .他命令关闭所有门。heckmanded that allthegates(should)be shut . 3 .我建议他应该更加努力学习。isuggestethahe(should)study harder . 4 .老师要求我们和睦相处。theteacherrequesthatwe(should)getalongwell withhheachother。3 .摘要摘要：在that object子句中谓词常用的(should)动词原型表示虚拟，后跟一些动词，表示主张、命令、建议、要求等意思。1.宣称：insist2。命令：order，command3。建议：suggest、propose、advise4。要求：desire、demand、require、request、wethink sitnec araytheyonahouldformagoodhit。动词it形容词that子句，it是形式对象，that子句是实际宾语。wethink that middleschoolstudenentsmasteroneforeignlangagepossible。(切换到格式对象it)，wethinksitpossiblehatmiddleschoolstudent entsmasteroneforeignlguage。4 .归纳总结：it经常将动词think，find，consider，believe，feel，make等作为形式对象，可以将实际宾语-that子句放在后面，特别是包含复合对象的句子中。wehear ditthat shewould getmarriednextmonth。我们听说他下个月结婚。不知道他是否会来。我想知道他来不来。你在说他来不来吗？id ont know whether/ifhewillcome，iwanttoknowwhetherhewillcomeornot。areyoutalingaboutwhetherhewillcome？iwondrifyou dmndusaskingafewquestions。ii，whether/if诱导宾语从句5。归纳总结：在宾语从句中，“是”可以同时使用whether和if，但whether经常与ornot一起使用；介词对象包括whether，henryadamsoesnotknowwhathehoulddo(what是子句中的宾语)2。doyouknow whowill besenttoworkthere？(谁给寺庙)3。canyoufindoutwhosewalletis？(whose归在子句中)4 .have youdeciddwhereyoushould have your holidays？(where在子句中作为位置副词)5 .shealwaysthinkflohowshrandomorefortheclass。(how在子句中如何副词)6 .canispeakwhoeveishere？(作为主语)7。Henry didn tgiveusanyreasonbouhyshehabenlateforthemeeting(作为原因副词)，6 .摘要：连接代词及连接副词引导的宾语从句等同于特殊疑问句，连词在从句中都起一定的成分作用。7.当本句在动词be中加入某些形容词(如sorry，sure，afraid，glad等)来表示时，后面省略的that的条款也可以视为宾语。Im sorry (that) id ont know .web re sure(that)ourteamwe re win。I m afraid(that)he won tpasstheexam，sheasked Tom _ _ _ _ wastematterswithiscar . 2 . will youtellme _3.thisdependson _ _ _ _ _ _ _ _ _ themoneywehavenough . 4 . herwishis _ _ _ _ _ _ _ sheches，what，where，whether，that，how，牛刀测验：1。theshockingnewmademerealize _ _ _ terribleproblemmswewoulface。(北京2011)A.whatB.howC.thatD.why，2 .weh aven tdiscsussedyet _ _ _ _ _ wearegoingtoplaceournewfurniture。(2010项目完整卷)a.tharbb.whichc.whatd.where，3 .beforethesalesstart，Imakealistof _ _ _ _ _ mykidswilneedforthecomingseason。(山东2010)A.whyB.whatC.howD.which，4 .cindyhutthedoorheaviliandburstintotears。nooneintheofficeknew _ _ _ _ _ shewasoangry。(湖南2010)a . whereb . whetherc . thand . why，5。howmuchoneenjoyshimselftravellingdependslelyon _ _ _ _ _ _ hegoes with，whetherhisfriendsorrelatives。(四川2010) a.whatb.whoc.howd.why，summary，I. that guided object子句1.that省略2。否定向前3.that object子句的house tone 4 . that子句的it作为格式对象2 .whether/if诱导宾语从句3，其他连词连接的宾语考试点主要是诱导语，时态，语序，that诱导表达语从句that只连接，没有意义，不做句子中的任何成分，一般都不能省略。这种章节经常起到进一步说明订单章节主题内容的作用。e . g . thechance isthatone smokerinfourwildifromsmoking。在复句中用作表语的子句称为表语从句。2.whether领导的表语从句连接词whether表示“是，果然，到最后”(注意：if不能诱导表语从句)在句子中没有任何成分。e . g . thequestioniswhetherwhatanwill turning intime，3 .what、which、who、whom、whose领导的表语从句连接代词what、which、who、whom、whose不仅在句子中连接，在条款中还可以作为主题、表语和属性有不同的含义。ThePredicativeClause，e . g . tomisnolongerwhateusedtobe . thequestioniswhichofusshould come first . theproblemmiswhoisreallyfitfors，4.where，why，how领导的表语从句连接副词where，when，why，how在句子中的连接作用以外，在条款中作为时间，位置，方法，原因副词起作用，本身就有意义。ThePredicativeClause，e . g . that s where Ican tagree withn you . thisiwhysarawaslatforthemeeting . thistewtheyovercomethediffiels其他连接公司asif、because、asthough领导的标语条款because指导标语条款通常仅用于“This/That/Itisbecause”结构。由Asif/though领导的标语条款经常放在连接动词look、seem、sound、be、become等的后面，是表示不存在的动作或状态的一般虚拟语气。，ThePredicativeClause，名词主题bethat的表语从句，在这种句型中通常表示事实、真实的名词，例如fact，truth或观点，观点的名词：idea，opinion，belief，示例：1。thefacisthatourteamhsaswonthegame . 2 . thetruthisthatshewastetheverypersonwhoinformedagainstherhusband。附注：在表格条款中，对于表格是，只有whether不能使用If。通常不能保存“that”。Itis/was because 。itis/was why。3.the reason (why./for.)is/was that。4 thereasonsbecuse/why.that。1 .goandgetyourcoat . its _ _ _ _ youleftit . a . thereb . wherec . there wered . where there，b，2 .the problems is _ _ _ _ _ _ _ _ hehaseoughtime . IFB . whet herc ./d . that，b，3 .heme apromise _ _ _ _ _ _ _ hewouldbhelppme . a . whatb . whenc . thand . which，c，4 .I remember _ _ _ _ _ _ _ _ thisusedtoetquietvillage . a . howb . whenc . whered . what，b，5。itisgenerallyconsideongaboutyesterday