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文档简介

八年级班主任工作总结本学年担任八年级四班班主任和全年级历史教育以来,一直坚持党的新时代的教育方针、路线、政策。邓小平理论和三个代表、科学发展观,研究社会同步,与时俱进,依法指导、按照教练、德治,巩固以学生为中心的学校、教师群体,用善于照顾学生的、高尚的教师道德引导人们,用科学知识武装他们,实践终身学习的概念,解放思想,实事求是。更新知识体系,更新观念,更新方法,适应时代发展的要求。这个学年的工作中没有重要的事情,所以接受一天的休假,从没耽误过一点工作。即使父亲得了重病,也利用星期六、星期天等公休日回到家乡,拜访了申峰老人,在青县和管区之间往来了几次,坚持上班。我不是宿食班班主任,也不是晚自习课,而是战胜了全身的病痛(头囊囊囊囊囊囊流血,双手疼,鼻炎经常喘气,医生说由于脑氧不足),身体上的痛苦和严重的心理上的痛苦和困难,为学生们仍然晚自习,继续晨练,进行兵护坚持班主任的工作和教学工作,我宁死守八舍班,我经常去上课准备上课,补充自我毁灭;等自习课,我就放心了;我很高兴看到问题学生、优秀学生、进步最大的大学生谈论教育鼓励,看到他们的小小进步。本学年在学校、年级的正确指导下,结合我校的经营战略要求,我继续学习,掌握其要领,深入实施班级管理实践,根据学生中心、德立班、志刚班的工作思想,集中培养学生的创造力、意志力、亲和力、判断力和独立人格,努力全面提高学生的素质答:促进成人,做好干部建设工作。这学期我通过更有意识的运动培养了学生干部的多种能力。在教师的指导和鼓励下,健全了原来的4班委员会会议,加强了反委员会委员需要5种意识。即服务团体意识、学习意识、全球意识、诚实意识、荣辱意识。在各项活动中,给他们压行李,分配方法。他们知道事业计划、目标、组织建设方法、工作分担方法、结果验证方法、教训总结方法。锻炼了学生的实际工作能力,提高了干部素质,建立了以张新田梁裕兴秋通为核心的坚强班委会,加强了自主管理课的核心能力。班级建设也在逐步有序地展开。第二,创建“制度”,培养责任意识。根据本班的实际情况,我和班委组织学生举行班会,发挥学生主人翁意识,发展民主,制定班规、班规、班规、班训。把班级工作具体化,实行学生合同制,基本上每个人都有工作要做,每个人都有责任,每个人都有工作要做。好学生什么都没做,懒学生什么都没做,好学生不好意思抱怨,懒学生失去了责任感,还实现了心境平和、整体平衡,调动了所有学生的积极性和创造力,带动了班级的和谐发展。卫生环境(室内和室外清洁擦洗、桌椅放置、桌子卫生、垃圾分类储存、销售清除、自行车放置、桌面复盖带、窗玻璃、窗框清理、窗帘保留和清洁等特定人员)、公共保管箱(电灯、电扇、门窗何时打开)。不久还制定了学生月评价等级方案,及时的记录、评价、发表、奖惩、存档。此后,班级管理中,及时实行艺术节、反文化建设、造就温馨班级、篮球比赛实行承包责任制制度,权力和责任明确。在各项活动中,我们精心组织、认真实践,不断总结经验教训,发挥学生干部和学生的积极性,激发积极性,都取得了很好的成绩。例如九云会体操表演我们班一个也不缺,顺利完成了任务。还获得了反文化建设第二等奖、春节越野集团第二名、艺术专场布局第二等奖。我爱反恐演讲比赛二等奖。健康伙伴我在董事会第二名,篮球比赛中女子第二名

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