黑龙江省兰西县北安中学2020学年八年级政治上册 第四课 老师伴我成长 第一框 我知我师 我爱我师导学案（无答案） 新人教版

我认识我的老师。我爱我的老师作业第一个箱子我认识我的老师。我爱我的老师上课时间2周飞审查上课8年名字授课时间授课类型单一类型授课时间5学习目标1.通过教学，使学生了解教员工作的基本特点，更全面地了解教员工作2.能正确评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用3.想以学生为教学培养尊敬老师的良好道德素质，同意教师职业中固有的价值取向。重点了解教师工作的特点难点客观、务实地理解教师工作的特点，从真心引起了一种无私。学习过程导入检查：(3分钟)男女交往的意义？怎样和异性同学交往？如何处理男学生和女学生的情感问题？在日常生活中，少女应该如何保护自己？第二，自主学习内容、指导、测试：(10分钟)师生之间交流的重要意义是什么？三、疑点：(10分钟)老师的工作特点是什么？四、改善训练：(15分钟)1、在与老师的交往中，是我们应得的道德素质；是我们必须学习的重要能力。2、老师是的传播者。是教师，教我们的道理，帮助我们掌握技能，他们备受瞩目。老师是我们所有人，也是我们最真实的人！4.知道老师、老师、老师、老师、老师、建校、老师和学生之间的关系，我们就能和老师心灵相通，感情融洽，学习愉快，进步更快。(b)选择题1.我们成长道路的向导是.A.老师b .长老c .朋友d .后辈2.被誉为“人类灵魂工程师”.A.爸爸b .妈妈c .老师d .工程师3.学校生活的重要内容之一.A.同志关系b .师生关系c .父母关系d .朋友关系孔子说：“其身体是积极的，不要这样做；那个身体不是，但不是。王夫之还说：“教学胜于演讲。这两句话一起解释.A.教师是人类文明的载体b .教师高贵的人格具有强大的教育力量C.教师的话不重要。d .老师不仅教我们知识，还教我们做人的道理5.数学老师这个老师不仅教我们数学知识，而且在我们交朋友、处理事情或有其他方面的烦恼的时候，只要问他，他就能给我们指导。这是直接的.（）A.教师有很高的道德性。b .老师的渊博知识c .我们可以问老师任何问题。老师不仅教我们知识，还教我们做人的道理6.在进行研究性学习的过程中，学生张江在老师的指导下学会了如何复习资料，收集资料，写研究报告。这个说明.A.离开老师，学生们就不能掌握文化知识。b .教师在研究性学习中起着突出的指导作用C.教师的指导对学生的学习起着决定性的作用。d .老师不仅帮助我们掌握知识，还教我们如何思考问题7.据调查，有的学生称老师为“警察”，把老师和学生关系比作“猫和老鼠”关系。这样的陈述.A.是师生关系的形象比喻b .是师生关系的真实反映C.对老师的不信任d .容易造成老师和学生之间的隔阂，影响老师和学生之间的交流8.随着信息技术的飞速发展，现代社会中人们获取知识的方法越来越多。教师职业.A.计划用电子计算机和网络信息技术代替b .仍然具有不可替代的作用C.只有教过电脑课程的教师才需要留下d .不会再有了9.能反映教师无私奉献的以下名言.A.b .国家的命运取决于青少年教育C.捧着一颗心，没有半根草，报告d .谁说草心，报告3春辉10.对待老师，中华民族的传统美德是.A.尊重老人，爱护儿童。b .尊重教师，c .无私奉献d .勤俭五、课堂摘要：(5分钟)六、课后整合：(2分钟)7、学习反思：理解分组讨论