初二上学期自我总结(通用)_第1页
初二上学期自我总结(通用)_第2页
初二上学期自我总结(通用)_第3页
初二上学期自我总结(通用)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上两学期自我总结学期自行摘要二年级的学习生活结束了,回顾了校园生活和社会实践活动,笑了,有悲伤和成功,当然也有失败,总是以提高自己的综合素质为目标,努力发展自己的方向树立了正确的人生观、价值观、世界观,但在这段时间里,我学到了很多书不能上学的知识、修养、能力。在思想道德方面,我有良好的道德修养和坚定的政治方向,关注国家的行情,积极加入党的组织,使我对我们党有更深的了解。以真诚的热情,经常参加学校组织的服务活动,关心和帮助别人!在学业上,曾因期末考试不理想的失望而消极过。为了节省这所学校给的学习机会,以前所未有的奋斗精神学习自己的国际贸易专业,利用业余时间学习一些网络及办公软件,使自己丰富多彩。而且,在学校获得了确实的或3年的学校奖学金的时候,我相信以后通过理论和实际相结合,可以取得更大的发展。在人生和工作中,当然,我也有自己的缺点。性格太直率,要沉着稳重。我对班级和学生会工作的热情、愤怒、责任感强,平易近人,与其他学生干部相处融洽,完成各项工作得到了很多一致的承认。现在我年轻,有知识。我有热情、活力、自信和学识,能克服毕业后生活和工作的各种困难。通过自己的学习能力和分析处理问题的协调、管理能力,可以完成以后美好的人生!前两学期自我总结。到了二年级,学习越来越紧张。不能比一年级更像以前一样疯狂。在二年级第一次考试的月考中,我的成绩排在第十位。比我原来的成绩更好。但是暑假刚结束,这可能是学生们刚刚回心转意的原因。这次我认为月考的普通语言103分不好。数学114也跑得不好。英语116分,没关系。物理97分还不错。我认为问题是:1.语言平时阅读理解没有注意方法。阅读理解的时候,我不知道从哪里开始。找不到重点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语言考试的一个比较关键的环节,也是很伤脑筋的部分。语言的很多习法我理解得不好,考试一些创作方法时只能猜测。我以后必须更加注意语言常识的积累。2.做数学题的时候不注意步骤。我做问题的时候,主要问题不是不做,而是偶尔跳或少写答案。我相信这个问题如果我注意的话,会尽快解决的。我以后解决问题的时候会注意各阶段的根据,如果考试细心验算,就会避免这个错误。今后的学习计划:我的学习计划必须与初一不同。我对学习初学者有了更深的理解。一年级的时候,我节省时间用于游戏,回家完成作业,蜷缩在电视机旁边。现在我意识到学习的重要性,不再认为学习是痛苦。我的计划是,在尽可能从其他方面继续发展的基础上努力学习。在学校,我会午休,大课间休息,出去跑步,晚上在完成作业的基础上看书,做难题,留一个小时在学习书外学习。我想这样调整学习计划,学习成绩很快就会提高。第二次期末摘要现在,我的心感到前所未有的混乱。整个学期中学生活的一半就这样匆匆过去了。我的好处是什么?开学时的喜悦渐渐消失,更增加了不断的烦恼和忙碌。但是学习不是苦恼的过程,而是痛苦的交织。苦味交错的原因大体上是先尝了学习的苦味,然后散发了学习的乐趣的香气。总的来说,我这个学期不太满意。让我们分别总结下学期的工作。上学期:第一次开学的时候好像还没有完全“入场”。好像还沉浸在暑假的平静生活中,学习没有间隙,成绩也不太理想。到期中考试的复习阶段,我现在才抽出时间看书做问题,但那时晚了,数学中的各种问题类型还不明白,语言需要背诵的还没有掌握,所以期中考试也尽情地展示了我这个阶段的学习情况。下半学期:期中考试不是很理想,但我还是没有担心,每天都玩电脑、上网、看电视、看语言、不背语言,也没有数学问题,所以没有掌握好知识。结果,在老师的督促下,我才“进入状态”,开始期末考试复习。期末复习的时候才开始努力学习。语言也比以前背诵了一点,数学书也是我努力做的,并且掌握了要掌握的内容,不知道期末考试会怎么样,但是确实会比期中考试高很多,但是也有一些错误的问题,但是还是祝福我取得好成绩,ing.这个学期不仅学习有问题,纪律也有问题。例如自习时间说话等一系列问题。但是我会尽力改掉这个坏习惯。我也以缺点为优点,确信不会再出现惩戒问题。关于各个学科,我有话要说。1.语言:上课认真听讲,上课认真复习,努力完成作业,背诵要背的东西。我要找时间多读书,古人说:“翻开书卷比较好。”书是妖怪,我坚信扶人走向成功的殿堂。我现在也读最新中考满分作文,努力学习其中的词汇、语言、书法等,并详细做笔记,希望以后我也能写满分作文!2.关于数学:在课堂上认真听讲,在课堂上努力解决问题,理解问题是“彻头彻尾”。一,二,三,下次遇到类似的问题时也是这样。为了熟悉更多的问题,更多的问题类型,拓宽了视野,在考试中沉着地审查问题。还有一点需要提高回答速度,这使我在很多考试中损失不少,答案速度慢,不能全部回答后面的问题或推迟检查。以后还要以课堂上的知识为基础,抽出时间学习几个难题。3.关于英语:其实掌握练习册的问题并不大,有时间可以多看一些课外读物,提高我们的知识,提高英语能力,可以说是一举两得。老师教的快速单词背法也可以通过背单词来增加词汇。4.关于强加:上课认真听讲,放学后认真做练习题,记住要及时特殊掌握的内容,考试时认真审查问题。如果对时间感兴趣,可以查阅相关资料,更好地了解事物。这个学期最大的收获是发现只有努力学习才能改变好成绩。“先品尝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论