


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第七课 友好交往礼为先第二框 礼仪展风采课型:自习自疑课【学习目标】1.知道什么是礼仪,在人际交往中礼仪的作用2.了解个人礼仪的要求3.掌握生活中基本的社交礼仪4.知道与不同民族的人交往应注意的事项【学习重点】知道什么是礼仪,在人际交往中礼仪的作用【学习难点】了解生活中基本的社交礼仪 【学习方法】自主学习、小组合作探究法【知识链接】 1.礼仪即礼节与仪式 2.礼节和仪式。这是传统的解释,“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式,“礼”,多指个人性的,像鞠躬,欠身等,就是礼节;“仪”,则多指集体性的,像开幕式,阅兵式等,就是仪式。 自习:礼仪不仅仅是 ,而且是一个人、一个集体乃至一个国家 的象征。就个人礼仪来说,表现在 等许多方面。3.为什么要讲礼仪?4.掌握 的社交礼仪是适应现代社会 的条件。我们要掌握 礼仪 ,并在交往中加以运用。5.社交礼仪不是 ,需要在社会生活中不断地 。6.我们也不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应 对待传统礼仪习俗, ,把 与 的要求结合起来,做到与时俱进。在于少数民族交往时,要尊重少数民族的 ,要“入乡随俗”。尤其不能违反 ,因为这会伤害民族感情,妨碍交往,影响团结。自疑: 通过自习,我的困惑有: 自习检测:1.下列被视作个人素养最直接的外在形式的是 ( ) A.礼貌和礼仪 B.学历和知识 C.身材和打扮 D.态度和涵养 2.下列属于最常用的合乎礼仪的姿态是 ( ) A.站如松 B.坐如钟 C.行如风 D.卧如弓很多地方推出了“出国旅游礼仪培训”。向游客介绍国外的民俗风情,倡导出境游客当文明游客。你认为这种做法 ( ) 可以从根本上杜绝不文明出游的现象 可以使大家懂得入乡随俗,尊重当地的风俗礼仪 可以提升我国的的国家形象 想全世界展示中国是礼仪之邦 A. B. C. D. 4.关于礼仪,下了做法和态度错误的是 ( ) A.礼仪的掌握不是自然形成的,需要日积月累 B.要科学对待传统礼仪,做到取其精华,去其糟粕 C.礼仪仅仅是一种形式,没有必要太注重 D.对少数民族的礼仪习俗要“入乡随俗” 5.小安的爸爸由于工作出色,获得省级劳动模范称号,同事都到他家祝贺。以下是小安准备选用的几种不同的待解方式,最合乎礼仪的是 ( ) A.悄悄的告诉爸爸在家还要写作业,让爸爸的同事早点儿走 B.不理会他们,因为爸爸的同事与自己无关 C.先看看自己是否有认识的人,认识的就打个招呼 D.向他们问好,并以小主人的身份热情接待自探: 活动一:晚饭后,爸爸正在看新闻联播。小华想起今天电视台要播放神奇宝贝,于是马上抢过遥控器换了频道,津津有味地看了起来。这时门铃响了,爸爸说:“小华,去开门,爸爸正在忙呢。”小华不情愿地去开门,一看,原来是爸爸的同事,小华什么也没有说,马上跑去继续看他的动画片。叔叔送给小华一辆小赛车,小华马上说:“这礼物我不喜欢,不要了。”爸爸和叔叔谈话时,小华嫌吵,吧电视的音量调的更大。过了一会,叔叔要走了,爸爸去送叔叔,小华人在看动画片 (1)从上述情景中,你能看出小华那些做法不符合礼仪? (2)如果你是小华,你会怎么做? 自测: 1.握手是现代社会人们最常用的礼节,但简单的握手也大有讲究。通常是主人应该主动向客人伸手,职位高的先向职位低的伸手。握手时要先脱手套,与女子或长者握手要轻,握手时间不宜过长等。握手礼仪告诉我们 ( ) A.礼仪是一门学问,每一种礼仪都有特定的要求 B.按礼仪要求去做,我们一定会受到所有人的欢迎 C.社交礼仪太复杂了,很难形成一种习惯 D.社交礼仪是自然形成的,不必刻意去学习 2.在公共场合青少年与人交往应尊重社会公德,讲究文明礼貌,做一个有礼貌,懂礼貌的人。下列正确的是 ( ) (1)在交际场合上下楼梯或上下车要让老人、妇女和残疾人先行 (2)去图书馆、阅览室要按先后顺序,不要一轰而入 (3)到商店买东西,要细心分辨真假,特别是食品要亲口尝一尝 (4)在影剧院看演出,整个演出结束后,要鼓掌表示感谢,等谢幕完毕,在离开座位 A.(1)(3)(4) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3)(4) 3.礼仪是一门学问,在交际活动中,人们的内在情感往往通过人体的某部分表现出来,下列属于规范动作的是 ( ) (1)与客人交谈,坐姿端正,上体向上伸直,胸前挺,肩平且放松 (2)手势要规范适度,不适过多 (3)在客人面前打喷嚏,打哈欠 (4)在客人面前咳嗽时,用手帕捂住口鼻,面转向一侧,避免发出大声 A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4) 4.世界各国和各民族十分重视交往时的礼节礼仪,各国人民的礼节礼仪形式各异,下列是中国人见面时的礼仪动作( ) A.古代拱手、作揖,现代握手 B.拥抱 C.亲吻 D.双手“合十” 5.在与少数民族交往时,要做到 ( ) (1)尊重少数民族的礼仪习俗 (2)要尊重少数民族的语言文字 (3)尊重少数民族的宗教信仰 (4)要做到入乡随俗 A.(1)(3)(4) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3)(4) 6.甲说:“我家邻居是个疯子,居然半夜来砸我的门。”乙说:“这真可怕,你怎么做的?”甲回答:“我没理他,接着就大声地放着武打影碟。”你认为甲的做法 ( ) A.合法的,因为他是在自己的家里 B.正确的,因为是乙先砸他家的房门 C.无所谓,因为他的邻居是个疯子 D.错误的,因为他弄出的噪音影响了邻居的休息 7.礼仪体现在细节上,比如打公用电话时,下列做法正确的是 ( ) A.长时间占用电话聊天 B.用不耐烦的眼神或语言催促正在打电话者 C.别人打电话时尽量离远一点 D.紧挨着带电话者听通话内容 8.小毛是个爱“标新立异”的学生,他经常扮“酷”,走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头发染成黄的。对他的做法,下列表述正确的是(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中生参与社团活动经费监管的困境与对策分析论文
- 高中数学教学中学生推理能力培养的案例教学策略研究论文
- 艺术生宿舍管理制度
- 苏州商品房管理制度
- 茶坊市卫生管理制度
- 饰品店员工管理制度
- 读写结合 提高能力──《火烧云》教学案例(13篇)
- 财务会计基础编制方法
- 财会经济-高级经济师-旅游经济-14-强化练习题-强化练习题五
- 设计公司管理制度
- 竞选车间班长的演讲稿
- 校园欺凌事件调解协议书
- 丽思卡尔顿酒店介绍
- 药物过敏性休克急救护理课件
- 国企物流公司笔试题库答案
- 重症医学科的建设与管理指南(2023版)
- 甘肃省的自然灾害分析报告
- 社区获得性肺炎护理查房
- 管理者自我执行力提升的两大抓手-课后测试及答案
- 尘肺病的运动康复计划
- 守株待兔-幼儿成语故事
评论
0/150
提交评论