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文档简介

快乐的暑假,字词学习,憧（chng）憬（jng）泼（p）率（shui）严肃流光溢彩无拘无束绽开,内容全解,将紧张锁在教室，我们背起满书包的憧憬，走出学校的严肃，走进暑假的活动。,“将紧张锁在教室”指的是在学习的时候，“我们”要紧张严肃，但到了暑假，“我们”要轻轻松松地进行暑假活动。“背起满书包的憧憬”充分表现了“我们”对暑假生活充满了向往。,夏天的太阳，流光溢彩。我们到郊外，做一回阳光的儿女，欢腾跳跃，采花摘果。,内容全解,“我们”在郊外尽情地享受阳光的沐浴，自由自在，无拘无束。“做一回阳光的儿女”表现出自己在活动中的愉快、兴奋、无忧无虑。,我们来感受，大自然真切的呼吸，重拾书本外的童年。,内容全解,与诗歌第一句呼应，写“我们”在活动中能得到与教室里截然不同的感受，找回童年那天真烂漫、无忧无虑的自我。,欢快的笑声，惊醒了树上的鸟儿。扑啦啦，几只雀儿掠过蓝天。生动的画面，比图画书上的还要美丽。,内容全解,对“几只雀儿掠过蓝天”这一情景的生动描写，从侧面展示“我们”对暑假生活的向往和率真的孩童天性。,跳进清凉的海水，我们是一群无拘无束的鱼儿，相互泼洒着海水，快乐便四处飞溅。,内容全解,把“我们”这些快乐的儿童比作一群无拘无束的鱼儿，融入大海后，尽情地嬉戏、欢笑，写出了“我们”在大自然中度过暑假的快乐。,我们绽开的笑脸，比阳光还要灿烂。大人们惊觉：放下沉重的书包，我们仍是那群率真的小孩儿。,内容全解,“灿烂”多用来形容阳光，这里运用对比的手法，说明“我们”非常快乐，这快乐是发自内心的。没有了沉重的学习压力，“我们”的情绪完全释放了出来，展现出了孩童率真的本色。,喜欢蹦蹦跳跳，喜欢唱唱笑笑，对着天上飞过的白鸽，齐声呼叫。在阳光下，自由地成长，那是我们放飞的心愿。,内容全解,“蹦蹦跳跳”“唱唱笑笑”是“我们”孩童的本色，“自由地成长”则是“我们”的美好“心愿”。,主题解说,这首儿童诗描写孩子们在大自然
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