教读课《空城计》.pptx_第1页
教读课《空城计》.pptx_第2页
教读课《空城计》.pptx_第3页
教读课《空城计》.pptx_第4页
教读课《空城计》.pptx_第5页
免费预览已结束,剩余5页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2课时:教读课空城计,智慧的化身神鬼的计策,我能理解课文内容,概括故事情节。(重点)我能通过对课文的学习,透过具体情节,分析人物形象。(难点),学习目标,一、畅所欲言,谈谈你对名著三国演义中印象最深的一个故事。,二课文感知:1、听读课文,复述故事(注意故事的完整性),诸葛亮因马谡大意失街亭正自责用人不当。此时司马懿大军逼近西城,不巧诸葛亮已将兵马调遣在外,城中只有一些老弱兵丁。危急之中,诸葛亮自坐城头饮酒抚琴,一副悠闲自在的样子。司马懿兵临城下,见城门大开,几个老兵在扫地,耳听诸葛亮琴声镇定不乱,心中疑惑,不敢贸然进城,自退二十里路观察,中了诸葛亮的空城之计。,2、理清故事情节的四个部分并用简洁的语言概括各部分意思(温馨提示:概括情节时用“谁做了什么事”的格式),开端:司马懿兵临西城发展:诸葛亮临危施计高潮:司马懿中计结局:诸葛亮释计,三、认识人物根据对情节的理解,用一些词语概括主要人物的性格特点。(温馨提示:概括人物形象的时候注意联系人物的身份,注意作者或褒或贬的感情而决定自己的用词。),诸葛亮:足智多谋、处乱不惊、神机妙算、临危不惧司马懿:疑心病重、老谋深算、多谋自负、狡诈多端,四再读课文,小组合作学习联系故事情节,试全面分析诸葛亮、司马懿这两个人物形象(点拨提示:从文中找出能表现人物性格的句子,说明运用了什么人物描写方法表现了人物怎样的性格特点。)交流归纳诸葛亮:临危不惧、足智多谋、神机妙算;司马懿:多疑自负、老谋深算、刚愎自用。,拓展延伸,主题阅读丛书5“面对困难勇敢前行”海明威的老人与海,试试概括选文的故事情节。,课堂小结,从人物和主题进行小结,作业,再次

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论