

免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省南通市2005-2006学年度第一学期高一数学期末调研测试(学生版)第卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 已知全集U=1,2,3,4,5,A=1,2,4,B=2,3,则(CUA)B是A2B3C1,2,3,4D2,3,5 已知则角的终边所在的象限为A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 cos(480)等于A B C D 设,则,的大小关系是A BC D 已知向量a =(1,2),b =(x,1),且与平行,则x等于A1 B2 C D6 函数的最小正周期为A B C D27 已知函数在R上为奇函数,且当x0时,则当x0时,的解析式是A BC D8 在下列区间中,方程必有实数解的是A1,0 B0,1 C1,2 D2,3 9 设是某港口水的深度y(米)关于时间t(时)的函数,其中,下表是该港口某一天从0时至24时记录的时间与水深的关系:03691215182124y1215.112.19.111.914.911.98.912.1经长期观察,函数的图象可以近似地看成函数的图象下面的函数中,最能近似表示表中数据间对应关系的函数是A BC D10已知且都是锐角,则的值为A B C或 D或OxydlAP(第11题)11如图,设点A是单位圆上的一定点,动点P从点A出发在圆周上按逆时针方向旋转,设的长为l(0l2),弦AP的长为d,则函数的图象大致是OOOOddddABCD22222222llll12已知f(x)是定义在R上的函数,f(1)=1,且对任意xR,都有f(x+5)f(x),f(x+1)f(x)成立,则f(2006)=A1 B1 C2005 D2006第卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分13函数的定义域为 14函数的单调递增区间为 15已知M,N是ABC边BC,CA上的点,且设用基底表示,则 16已知向量a=(2,1),b=(x,4),若向量a与b的夹角为钝角,则x的取值范围是 17给出下列六种图象变换方法:图象上所有点的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍;图象上所有点的纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍;图象上所有的点向右平移个单位;图象上所有的点向左平移个单位;图象上所有的点向右平移个单位;图象上所有的点向左平移个单位请用上述变换中的两种变换,将函数的图象变换到函数的图象,那么这两种变换正确的标号是_(要求按变换先后顺序填上一种你认为正确的标号即可)18给定下列四个函数:f(x)=sinx;g(x)=;h(x)=lgx;r(x)=对于其定义域内的任意,都有成立的函数有 (填上所有满足条件的函数的序号)三、解答题:本大题共5小题,共66分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤19(本小题满分12分)求值:(1); (2)20(本小题满分12分)已知向量,b=(),c=(1,0),d=(0,1)(1)求证:a(bc);(2)设a(bd),且,求函数的值域21(本小题满分14分)已知函数,令(1)求函数的值域;(2)求证:;(3)如图,已知在区间的图象,请据此在该坐标系中补全函数在定义域内的图象,并在同一坐标系中作出函数的图象请说明你的作图依据yx123123O122122(本小题满分14分)某种商品在30天内每件的销售价格P(元)与时间t(天)的函数关系用图1的两条线段表示,该商品在30天内日销售量Q(件)与时间t(天)之间的关系如下表所示:第 t 天5152030Q(件)35252010(1)根据提供的图象,写出该商品每件的销售价格P与时间t的函数关系式;(2)在所给直角坐标系中,根据表中提供的数据描出实数对(t,Q)的对应点,并建立日销售量Q与时间t的一个函数关系式;(3)求该商品的日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大的一天是30天中的第几天?(日销售金额=每件的销售价格日销售量)75704520P(元)25O30t(天)(第22题图1)t40103020Q20O401111(第22题图2)23(本小题满分14分)定义在(1,1)上的函数f(x),同时满足下列两个条件:对于任意的x,y(1,1),都有f(x)f(y)=; 当x(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年影像学放射影像解读技能检验答案及解析
- 机构编制发展新质生产力
- 2025年耳鼻喉科学科听力评估与康复模拟考试答案及解析
- 2025年骨科外伤急救操作技能测评模拟考试答案及解析
- 民族团结的课件
- 2025年耳鼻喉科术后护理观察考核答案及解析
- 公考面试新质生产力应答指南
- 2025年神经外科手术并发症管理综合能力考核答案及解析
- 产业链协同与新质生产力
- 有关同学聚会的活动策划方案(精创)
- 粮库业务知识培训课件
- 医师临床“三基”训练综合试卷(含答案)
- 2025至2030年中国综合能源服务市场竞争策略及行业投资潜力预测报告
- 土地要素保障课件教学
- 2025-2026粤教粤科版(2024)科学三年级上册教学设计(附目录)
- 《鸿蒙应用开发项目教程》全套教学课件
- 2025年陕西省中考数学试题卷(含答案详解)
- 2025年注册计量师考试计量器具管理与维护试卷
- 国内公司外汇管理办法
- 高中数学教师学情分析现状的调查研究
- 起重作业安全知识考核试题(含答案)
评论
0/150
提交评论