江苏徐州高中数学第一章解三角形1.2.2余弦定理学案无答案苏教必修5_第1页
江苏徐州高中数学第一章解三角形1.2.2余弦定理学案无答案苏教必修5_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

余弦定理2学习目标：1能把一些简单的实际问题转化为数学问题；2余弦定理的教学要达到“记熟公式”和“运算正确”这两个目标；3初步利用定理判断三角形的形状。学习重点：余弦定理解决简单实际度量问题学习过程：一、自学评价1余弦定理：(1) ， ， (2) 变形： ，_ _，_ _ .2利用余弦定理，可以解决以下两类解斜三角形的问题：（）已知 ；（）已知 二、数学运用 例1在长江某渡口处，江水以的速度向东流，一渡船在江南岸的码头出发，预定要在后到达江北岸码头，设为正北方向，已知码头在码头的北偏东，并与码头相距该渡船应按什么方向航行？速度是多少？练习1. 两地之间隔着一个水塘，现选择另一点，测得，求两地之间的距离例2在中，已知，试判断该三角形的形状练习2. 在中 ，已知,试判断的形状。例3如图，是中边上的中线，求证：五、学习小结1余弦定理在实际问题中的运用；2.三角形中边角关系转换。六、课后作业1. 在中，如果，那么= 。2. 长7m的梯子靠在斜壁上，梯脚与壁基相距m，梯顶在沿着壁向上6m的地方，求壁面和地面所成的角。3. 在中，已知，试判断此三角形的形状4.在ABC中，求证：5. 在中，已知acosA = bcosB用两种方法判
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论