项目三 规约文书之章程.ppt

项目三规约文书,项目目标1.了解规约文书的种类，掌握相关文书的写作技巧；2.能够根据职场要求写作规约类文书。,项目过程,1.任务导入2.案例示范3.病文会诊4.思维互动5.任务驱动6.分组互评7.强调补充8.回顾小结9.课外拓展,工作规约文书是机关、团体、单位为管理的需要而制发的对一定范围内有关工作、活动与人们的行为，作出规范要求并具有一定约束力的规章。如章程、条例、规定、办法、细则、规则、准则、制度、守则、公约等，部属于工作规约文书。它不能作为独立的行政公文的文种来发布，但亦属于广义公文的范围。,任务一章程,教学目标：1.了解章程的含义、特点和作用；2.掌握章程的类型、写作结构与要求。教学重点：1.了解章程的作用和类型；2.掌握章程的写作结构和要求。教学难点：掌握章程的写作特点与要求。教学方法：案例法、讨论法、任务驱动法等教学时间：2学时,教学过程,一、任务导入：学院为扩展和丰富我院学生的课余文化生活，为同学们提供更多更好的锻炼空间，提高同学们的综合素质。院团委以促进我院精神文明建设为宗旨，决定成立一个金话筒社团，为同学们提供更多更好的交流空间，增进同学们之间的感情，推动我社同校内外其他兄弟社团的交流和沟通，营造良好的校内外文化氛围为目标。作为金话筒社团的负责人，请你为金话筒社团写一个章程。,二、案例示范案例一市贸易有限公司章程讨论知识点：章程的含义、特点及作用通过范文讨论，小结出章程的含义、特点及作用。,案例二大学社团章程讨论知识点：章程的类型、写作结构与要求。设问：章程的写作格式由哪些部分组成？归纳后提示：章程的写作格式一般由三部分组成，即标题、会议名称及通过时间、正文。,三、病文会诊请指出广播电视（集团）公司章程这篇章程在写作中存在的问题。学生修改病文，分析探究。,参考答案：该篇章程，在内容表达方面均符合要求，用词朴实，存在的问题有：1结构安排不够合理。第三十一条和第三十二条应调换位置。2语句叙述本末倒置。如第二条，就应修改为“公司由电视一厂七个单位组成，是实行资产经营一体化的核心”，又如第十六条中“重要规章制度的制订、废除和修改”应修改为“重要规章制度的制订、修改和废除”。3存在不必要的重复。如第十七条“公司内部管理，实行统分结合的原则和分级分权的原则”应修改为“公司内部管理，实行统分结合、分级分权的原则”；第二十八条1中的“公司成员”四个字应去掉。4标点符号使用有误。如第十八条中“对各成员单位实施组织，计划，指导，协调，控制和考核”一句的4个逗号应改为顿号；强调内容应用引号，如第二十一条中的“四个一头”应加双引号。,四、思维互动教师纠错补漏，答疑小结。五、任务驱动学生完成课堂导入的任务。六、分组互评学生分组完成任务后，展示作品，分组互评。,七、强调补充教师点评、总结章程的写作要点和实际写作中的难点疑点，强调重要知识点。章程是对一个组织或团体有关事项作出的规定，国家行政机关一般不用这一文种。章程一般只用于具体的政党、机关、团体等组织和单位，很少有同类机关通用的章程。国家民政部根据国务院社会团体登记管理条例和国家有关政策，制订了社会团体章程示范文本，社会团体制定章程必须以此