四年级下册数学课件第5单元第10课时分数加减法冀教21.ppt_第1页
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,第10课时分数加减法,五分数的意义和性质,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,同分母分数连减和加减混合运算的计算方法,张大爷要在一块地（如下图）里种菜，计划种豆角，种茄子，剩下的种萝卜。,探究点同分母分数连减和加减混合运算的计算方法,2,请在下图中涂上不同的颜色表示各种菜的面积。,豆角,茄子,萝卜,1填空。(1)的分数单位是()，它有()个这样的分数单位；的分数单位是()，它有()个这样的分数单位；和一共有()个，所以()，化简得()。比多()个，所以()，化简得()。(2)中的1可以看成()个()。(3)比与的差多的数是()。(4)减数是，差是，被减数是()。,小试牛刀,7,5,12,4,12,1,2计算下面各题。,2计算下面各题。,3如图，先把这个正方形的涂上绿色，再把它的涂上红色。(1)绿色部分比红色部分多占这个正方形的几分之几？(2)未涂色部分占这个正方形的几分之几？,涂色略,4判断。(1)。()(2)同分母分数相加减，分子不变，只把分母相加减。()(3)。()(4)。(),5在括号里填上合适的数。(1)(2)(3)(4)(5),归纳总结：,同分母分数连减的计算方法：分母不变，直接用被减数的分子连续减去减数的分子，也可以按照整数连减的运算顺序从左往右计算。同分母分数加减混合运算的计算方法：计算没有小括号的同分母分数加减法，分母不变，分子相加减；如果有小括号，要先算小括号里面的。,夯实基础（选题源于教材P64练一练）,1.看图列式计算。,2.,3,(1)水中部分和泥中部分共占这根标杆的几分之几？,3,(2)水中部分和水上部分共比埋在泥中的部分多几分之几？,3,(3)水上部分和泥中部分共比水中部分多几分之几？,所提问题不唯一。如：水中部分和泥中部分共比水上部分多几分之几？,4果园里有梨树、苹果树和山楂树共110棵。,(1)山楂树的棵数占总棵数的几分之几？,4果园里有梨树、苹果树和山楂树共110棵。,(2)*你能算出各种树分别有多少棵吗？,11011=10（棵）梨树：103=30（棵）苹果树：105=50（棵）山楂
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