市政中心纪律教育学习月活动总结_第1页
市政中心纪律教育学习月活动总结_第2页
市政中心纪律教育学习月活动总结_第3页
市政中心纪律教育学习月活动总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4市政中心纪律教育学习月活动总结我中心按照县委要求XX县纪委的部署,认真开展了以“加强作风建设、保障科学发展”为主题的纪律教育学习月活动。活动开展以来,中心的领导班子成员及全体党员干部高度重视,精心组织,积极参与,突出主题,确保纪律教育月学习活动扎实深入开展。通过教育学习,中心领导班子以及全体党员进一步增强了党的宗旨观念,筑牢了广大党员干部拒腐防变的思想道德防线,转变了工作作风,达到了预期目的。现将有关活动开展情况总结如下一、加强组织领导,确保教育学习活动贯彻落实为了保证纪律教育学习月活动顺利开展,我中心成立了由林葆华主任担任组长,岑向蔼副主任担任副组长的纪律教育学习月活动领导小组,为学习活动的顺利开展打下坚实的组织基础。领导小组下设办公室,负责日常工作,组织相关材料,确保教育学习活动取得成效。同时制定了XX县市政中心2016年纪律教育学习月活动方案和XX县市政中心2016年纪律教育学习月学习计划,明确了我中心纪律教育学习月活动的原则、学习内容和学习时间,切实安排好教育学习活动。二、积极动员,加强学习一是召开一次纪律教育学习动员大会。7月10日,我中心在林葆华主任的主持下,召开了纪律教育学习月活2/4动动员大会,传达贯彻落实县纪律教育学习月活动动员大会精神,并对本中心的纪律教育学习月活动进行了动员和部署。二是按照XX县市政中心2016年纪律教育学习月活动学习计划,落实教育学习。今年纪律教育学习月活动的学习内容主要有胡锦涛同志反腐倡廉重要论述;胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话;胡锦涛、贺国强同志在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告;汪洋、朱国明同志在省纪委十届三次全会上的重要讲话;市纪委五届四次全会XX县纪委六届四次全会精神;建立健全惩治和预防腐败体系XX2016年工作规划和XX省委贯彻落实实施办法;反腐倡廉教育读本;相关法律法规;正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。LOCALHOST三、紧扣主题,推进党员干部的党性党风党纪建设今年纪律教育学习月的各项活动中,我中心紧扣“加强作风建设、保障科学发展”这一主题,结合实际,重点加强党员干部的党性党风党纪教育,具体做到“九个一”一是召开一次动员会。7月10日,我中心在林葆华主任的主持下召开了纪律教育月活动动员会,动员全体党员干部积极参加教育学习活动;3/4二是辅导一场反腐倡廉专题党课。7月21,我中心主任林葆华同志给全体党员干部辅导了一场以“加强作风建设,保障科学发展”为主题的反腐倡廉专题党课,进一步弘扬廉洁理念;三是进行一次廉政知识测试。7月24日,我中心全体党员干部参加了廉政知识测试,使广大党员干部在测试中接受党纪政纪条规教育;四是开展一次廉政谈话。8月17日,我中心主要领导参与了廉政谈话活动,强化领导的廉洁从政意识;五是举办一次反腐倡廉研讨会。8月18日,我中心举办了一次反腐倡廉研讨会,查找、分析我中心党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,增强党员干部拒腐防变的能力;六是组织观看一场廉政电影。8月中旬,我中心组织党员干部观看了廉政电影,筑牢广大党员干部拒腐防变的思想道德防线;七是组织读好一套教育资料。7月中旬,我中心组织全体党员干部读好一套教育资料活动,主要是读省纪委编印的反腐倡廉读本和看一套反腐倡廉教育专题片;八是组织党员干部撰写一篇以“加强作风建设,保障科学发展”为主题的廉政理论文章。8月中旬,我中心全体党员干部每人撰写了一篇以“加强作风建设,保障科学4/4发展”为主题的廉政理论文章,其中科级干部6篇,股级干部5篇,以提高党员干部反腐倡廉理论水平,保证活动取得良好的教育效果。九是开展一次“行政服务日”活动,8月24日,我中心主要领导参与了县行政服务中心的“窗口服务日”活动,促进进一步转变工作作风,提升服务经济社会发展的效率和水平。通过开展纪律教育学习月活动,我中心党员干部在思想认识上有了明显提高,党性观念有了明显改善,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强,使我中心的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道,推动了市政各项工作顺利开展,做到了教育活动与具体工作“两促进、两不误”。我中心的纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论