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十佳支持少先队工作校长事迹简介宋新岸,男,土家族, 现年35岁,2003年9月任永顺县砂坝镇中心小学校长。2007年9月接任塔卧镇苏区小学校长。在他担任校长期间,注重学校的少先队工作,把少先队工作摆在学校各项工作的首要位置。完善体制,为少先队工作的开创造良好条件;狠抓常规,促进少先队自身建设;开展丰富多彩的活动,加强对队员的思想道德培养。务实创新,促进学校少先队工作的深入开展。学校的少先队工作和教育教学工作均取得了突出成绩。2004年,砂坝镇中心小学被当地政府评为“人民满意单位”,2005年被国家教育部评为“学习型学校”。2006年被教育局评为“德育特色学校”,2007年荣获县教学效率二等奖,2007年担任苏区小学校长后,该同志在该校继续大力加强少先队工作的建设,得到了上级和社会的高度称赞,2008年学校被评为“创安全文明校园”先进单位。同时,该同志在担任校长期间,多次被评为镇、县级少先队优秀辅导员;2005年被评为镇优秀党员、县优秀政协委员,2007年评为州优秀校长,个人事迹并收入州政协委员风采录、中国名人录。十佳支持少先队工作校长事迹材料宋新岸,男,土家族,35岁,2003以来先后担任永顺县砂坝镇中心小学校长,塔卧镇苏区小学校长。在他担任校长期间,注重学校的少先队工作的发展,把少先队工作摆在各项工作的首要位置。对学校少先队工作的发展作出了突出的贡献,给学校的少先队工作开创了一个良好的局面。 一、 完善体制,为少先队工作创造良好条件。该同志为了搞好少先队工作,首先选拔一批优秀的青年教师担任少先队辅导员,指导和管理少先队的工作,让每个少先队员都有好的引领者;健全少先队组织,让队干部充分发挥自主管理的作用;建立了少先队活动室,校红领巾广播站,少先队宣传栏、学习栏,为少先队员提供一个展示和学习的平台。制定了少先队工作制度,辅导员管理制度、少先队活动制度等一系列规章制度。使少先队工作深入开展有了良好软硬件基础。二、率先垂范,做少先队员行动的表率。注重学生的养成教育,对于培养队员的良好的思想道德行为,该同志不仅“言传”而且“身教”,并强调身教重于言教。要求学生做到的,自己和教师必须首先做到,每周的升旗仪式上,亲自给学生进行思想品德教育。为了提高学生锻炼的兴趣,每天,他总是第一个起来,带领师生参加晨跑。每次少先队活动,总是同队员们一道参加,爱护校园卫生环境,他总是冲在前面,和师生一起参加劳动。并制定了“创建文明卫生校园”的检查评比制度,每天检查,每周评比,激发队员积极上进。设立“少先队文明卫生岗哨”督促队员的一言一行,经常检查队员文明礼貌行为,维护校园的清洁美丽,让校园“文明之花”常开。 四、注重实效,落实学校少先队各项活动。少先队工作是激活学校教育工作的关健,搞好少先队的工作就必须注重落实。他为了加强队员的思想道德教育,给少先队员提供成长的舞台,积极开展了丰富多彩的少先队活动。多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。他建立了少先队活动全程跟踪和监督反馈机制,保证和落实活动的效果。学校利用教师节、国庆节等节假日举行中队活动,每学期不定期组织各种专题少先队活动,出版宣传栏,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡,注重环保,关爱他人的思想感情。充分利用红色苏区丰富的红色资源,对少先队员进行了革命传统教育。他亲自组织队员走访老红军,听老红军讲述湘鄂川黔边根据地的辉煌历史。每年清明节组织少先队员到纪念塔为烈士扫墓,参观烈士纪念馆,了解红军光荣历史。让队员感受到今天幸福生活的来之不易,让队员受到革命传统教育,培养学生的历史责任感。常常带领队员定期到光荣院慰问老红军,为老红军打扫卫生,洗衣叠被。让少先队员们懂得孝敬老人,尊重老人,并让少先队员的活动能力和习惯得到培养。开展“学会感恩,关爱他人”活动,让学生懂得感恩,感知父母和他人的关怀、学会关爱他人。2008年5月12日四川汶川发生大地震后,他号召少先队员奉献爱心,为灾区捐款。他带头捐献了400元,全校师生掀起献爱心热潮,仅两天时间,就募捐得1万3千余元。 五、务实创新,把学校少先队工作引向深入。该同志不断地总结经验,努力探索学校少先队工作的新途径。在他的努力下,学校的教育教学质量稳步上升,少先队工作结出了累累硕果。 2004年,砂坝镇中心小学被当地政府评为“人民满意单位”;2005年被国家教育部评为“学习型学校”;2006年被教育局评为“德育特色学校”;2007年荣获县教学效率二等奖;2008年学校被评为“创安全文明校园”示。同时,该同
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