大学生大三第二学期自我总结范文

第二学期大专生范文自我总结大三结束了，这学期。整个大三是我的过渡期，尤其是第二学期。我在我的生活中设定了一个转折点，实际上这是一个转折点，有点过分，因为它还没有被翻过。即使在过渡的准备阶段。在徘徊了一个多学期，试图赢得支持后，我终于有机会参加研究生考试。我可以相信我的努力准备。前半学期，有点困惑。我不知道我应该做什么。每天早起，坚持不逃课，做个好学生。我只有一次回家看望我的祖母。我对时间感到极度紧张，但似乎我什么也没做，在浪费时间。听了别人谈论别人的风景和历史后，我拼命地在脑海中寻找自己的历史。我最终发现的只是我前两年的堕落，我几乎没有什么可以告诉别人。我的学习成绩不好，我的学生作业也不突出。当我毕业时，我真的不知道该和什么竞争。因此，我选择暂时逃离，也想借此机会实现我的抱负，为我的父母赢得荣誉。我必须尽力进入研究生院。我必须尽力进入中山大学的研究生院。即使我父母不让我读书，我也会参加考试。这证明了我的能力，但我父母有一个像我这样优秀的女儿。以前我的父母总是在那些富人面前抬起头。有钱没什么大不了的。我不想浑身都是铜臭味。但是社会是丰富多彩的，我没有别的办法，只能在知识上超越他们。语文课程理论讨论了半个学期，后半个学期是实践环节。理论课不是折磨，但很有趣。老师们有点喜欢这个职业。只有当他们清楚地理解了，他们才能“了解敌人，了解自己，赢得每一场战斗”，并为下半学期的练习做准备。但是下半学期的试镜真的很痛苦。从热情高涨到内心深处，我开始思考教师这个职业。真的适合我吗？在讲座过程中，同一组的学生对“老师”有不同的看法。有些人认为老师只教授知识，学生理解了知识就理解了，如果他们不理解知识就没什么。如果你教学生做人，你肯定会引起学生的反感和公众的愤怒.因此，当老师和以前一样。你不需要谈论创新或道德。我完全无语了。这是我渴望成为一名教师的吗？这是一个尚未被称为老师的学生应该遭受的真正打击吗？所谓“半句话不投机”就是这样一个道理。不是志同道合的人没有办法深入讨论该做什么。现实很难改变。但是，如果一个人满足于现实，不想改变，又怎么能证明另一种方式行不通呢？只有当你尝试过，你才能否认权利。那些没有真正尝试过的人不应该说那些精心挑选的话。社会残酷的现实让尚未走出校园的学生过早地走向社会。因此，我一直在逃避。试图找到一个我可以一直避开的避风港，这样我只能沉浸在我创造的乌托邦中。现实世界找不到这样的地方，只有在精神上。我找到了。我找到了自己的地方。然而，当我只想做我自己，过我自己的生活时，别人总是一句话也不说就闯进来。这学期，除了学习之外的一切都很烦人和复杂。我只想尽快摆脱他们。安静学习的时间不多了，所以珍惜最后的六个月。建议你自己，你可以投资更多，更认真。当你对自己的学习态度不认真时，看看那些正在为研究生入学考试而学习的人，他们有多努力。这学期，通过无数浪费的时间，我看到了我想看的作品，我不想看的作品，但我必须看的作品。我喜欢外国文学，这是我这学期唯一喜欢的课程。几门选修课，学普通。一扇门真烦人。我非常生气，所以每次上课吃午饭的时候我都要谈论一会儿。没有办法。我们不能选择什么样的老师喜欢上课。本来没有办法喜欢这门课程。谁要求老师让这门课程完全不受欢迎？在演讲和口才课上，有两次公开演讲。第一次我不熟悉它，我不是很好。第二个问题太情绪化了，这让我在开口之前就哭了。我登上舞台，请老师叫我下来控制我的情绪。在家是一种耻辱。学期快结束时，我参加了一场辩论比赛，并在同学的推荐下成为了一名辩手，尽管我告诉他们在投票前不要投我的票，因为我没有时间准备。结果出来了，还是我去了。他们真的尊重我。在辩论场上，从辩论比赛开始，主持人一开口就注定要进行不公平的辩论。结果，我们输了。在这样一场不公平的辩论中，输赢并不重要。实际上，我想我们赢了。我们赢得了我们的心。这是完美的结局。学习不是有序进行的，生活也是相似的。人活着是一种任务，几乎都是这样活着的。没有太大的区别。是的，就是钱多钱少的问题和权力的大小。生活中的许多问题都无法解决。无法解决的问题不值得为之而死。自然地过好每一天，偶尔哭泣也是理所当然的事。大学已经过去三年了，我也在7788见过大学校园。可以保留的爱是爱，遇到困难时可以逃避的不是爱。大学生的爱情观一直受到社会的关注。我记得以前曾为此举行过辩论。争论没有结果。大学生崇尚自由和自我。这种爱对任何束缚他的人都会结束，这就像婚姻一样。多少恋爱中的人可以进入婚礼大厅？这学期，我学会了完全沉默。我非常想纠正别人以前不喜欢的事情，现在我强烈要求自己抵制。因为有经验教训。我发自内心地说出真相。听你说话的人不会这么想。这将导致不必要的误解，使得将来很难同时看到这两种情况。为什么？既然