数学北师大版九年级上册4.4 探索三角形的相似条件 第1课时.ppt_第1页
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文档简介

4.4、探索三角形相似的条件,复习导入,相似多边形的定义是什么?各角分别相等、各边成比例的两个多边形叫做相似多边形。,探究新知,探究一你能类比相似多边形的定义,给相似三角形下个定义吗?三角分别相等、三边成比例的两个三角形叫做相似三角形。,探究二,只有一个角相等的两个三角形相似吗?(不相似),探究三,有两个角分别相等的两个三角形相似吗?做一做:两个人分别画ABC和ABC,使得A和A都等于60,B和B都等于45。问题(1)、C与C相等吗?问题(2)、三边比AB/AB,AC/AC,BC/BC相等吗?问题(3)、这样的两个三角形相似吗?定理:两角分别相等的两个三角形相似。,实践与应用,例1.如图所示,D、E分别是ABC的边AB、AC上的点,DEBC,AB=7,AD=5,DE=10,求BC的长。,巩固与练习,判断:1、有一个锐角对应相等的两个直角三角形相似。()2、所有的直角三角形都相似。()3、有一个角相等的两个等腰三角形相似。()4、顶角相等的两个等腰三角形相似。()5、所有的等边三角形都相似。(),回顾与思考,本节课你有什么收获?,

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