江苏淮阴中学高三数学一轮复习第06课函数的值域与最值教学案无_第1页
江苏淮阴中学高三数学一轮复习第06课函数的值域与最值教学案无_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第06函数的值域和最大值教育目标：教育方法：教育过程：一、基础自我测量1 .已知的A=，ab=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 .以下命题中假命题有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _个(1)的值域为(2)的值域为(3)的值域为(4)的值域为3 .函数的值域是_4 .函数的值域是_5 .函数的值域是_6 .函数的定义域，其值域为_7 .在7.x0的情况下，函数f(x)=的最小值为8 .设函数的值域为r，实数a的可取值的范围为_二、例题解说例1 .求出以下函数的值域(1) (2)(3) (4)将y=作为(1)已知函数f(x)=4x2-4ax a2-2a 2在区间 0，2 中最小值为3，求出a的值(2)求函数(常数)的值域例3 .已知函数f (x )= x 1，(1)在a=时，求出函数f(x )最小值.(2)如果任意的x1，f(x)0始终成立，则求出实数a的可取范围。例4 .某企业生产某产品时，固定成本为5000元，每生产100台产品直接消费成本增加2500元，市场该产品年需求量为500台，销售收入函数为R(x)=5x-x2 (万元) (0x5 )，其中，x为产品销售数量(单位：0)(1)利润作为年产量的函数来表示(2)年产量为多少时，企业获得的利润最大？(3)年产量多少，企业就不会亏损？三、放学后的作业班名学号等1 .任意实数x1、x2、minx1、x2表示中的较小的一方的数，如果f(x)=2-x2、g(x)=x，则minf(x )、g(x)的最大值为_2.3.4 .函数的值域是_5 .如果函数的定义域为，则函数的值域为_6 .函数的值域是_7 .将函数的值域设为_8 .如果函数的值域为，则函数的值域为_9 .假设已知函数y=的最大值为m，最小值为m，则10 .如果实数的任何一个或少数为正，则已知函数允许实数值的范围是_1. 2. 3. 4. 56. 7. 8. 9. 1011 .求下列函数的定义域和值域：(1) (2) (3)12 .已知将二次函数f(x )二次项系数设为a，将不等式f(x)-2x的解集设为(1，3 ) .(1)如果有两个与方程式f(x) 6a=0相等根，则求出f(x )的解析式.(2)如果2)f(x )的最大值为正，则求出a的可取范围。13 .已知函数f(x)=lg (a2-1)x2 (a 1)x 1(1)如果1)f(x )的定义域为(-，)，则求出实数a的可取范围(2)如果2)f(x )的值域为(-，)，则求出实数a的可取范围。14 .函数f(x)=x2 ax 3(1)当时，f(x)
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论