初二思想品德教学反思优秀范文.docx

初二思想道德教育反思优秀范文思想道德课堂教学如何适应现代素质教育和现代人才培养的需要，充分发挥学生自我教育在思想道德课堂教学中的作用，已成为该学科教育的必然，形势发展的必然。 其次，小编为大家准备第二思想道德教育，反思优秀范文，欢迎大家参考和参考。初二思想道德教育反思优秀范文1这学期我负责八年级的思想道德课。 在教育过程中我能够适应新时期的教育工作要求，从各方面严格要求自己，勤奋勤奋，勤奋，有计划、有组织、有步骤地开展教育工作。 立足于现在，着眼于未来，为进一步进步今后的工作，现就本学期教育教育工作总结如下。一、基本情况分析：通过八年级下册学习，大多数学生品行良好，在吸收知识、心理锻炼、培养能力、遵守法律等方面取得了巨大成就。 但是，部分学生组织的纪律观念差、学习欲望低也是本次教育的关键。 从期末考试成绩来看，学生的总体水平有所提高，但各种行为的培养教育仍然很差，这是教育的重点。 个别学生的基础知识掌握不清，重点知识难以认识，运用学过的知识解题能力差，没有培养学生的良好习惯。二、主要成绩：深入研究教材，认真准备课程，精心选择教学方法。准备课程是好课程的前提和保证。 因此，我根据教材的内容和学生的实际情况，设计并采用教学方法。 深入研究教材，在理解学生的基础上，认真写出可行的教案，让每门课都能准备好。 本学期学校将设立多媒体教室、计算机房，开通当地教育资源，利用这一优势，精心组织、利用这些教育资源，下载、制作各种吸引学生注意的教育教材，将现代教育技术引入教室，让学生开心，充分发挥学生的学习积极性，开展快乐的教育工作教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。2、精心组织课堂教学，提高教学质量；好课程是提高教学质量的有效途径。 在课堂上本人尽可能明确地说明了实现理化的课堂语言的正确化、感情化、以生动化为目标的教育思路，线索清晰、层次清晰。 在课堂上特别注意调动学生积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，注意练习学生能够轻松学习、简单学习、快乐学习，在课堂上尽量少说话，在学生活动尽量多的同时在各级课堂上不同层次的学生学习需求努力使思想道德课兴趣化。 思想道德课与学生的实际生活有着密切的关系，我在教学过程中把教育与实际紧密结合起来，切实解决学生遇到的实际问题，确立学生正确的人生观、价值观和世界观。 通过教育培养学生的社会责任感和正义感。 学生在日常行为、思想素质等方面发生了很大变化。3 .加强课后辅导，提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和强化。 因此，我对初中生的爱动、玩耍、没有自制心的特点，总是通过对话、主题探索等方法牢牢抓住学生的思想教育，把这项工作贯彻到学生的学习指导中去。 耐心做好后生的转变工作，善于对后生友好起来，比如从想和他们更多谈话的赞美开始，发现他们的闪光点，立即给予肯定。 因为每个人都在寻求别人的理解和尊重，所以在和学生交谈时，要对他们的状况、想法表现出深刻的理解和尊重，要改变教师的角色，努力让自己成为学生的朋友，给他们说话的勇气，说实话。 这样，学生觉得你和他是平等的，他可以接受你的意见，改变自己的思想，改变自己的行为。 真正达到思想教育的目的。三、改善措施：1、深入研究教材，把握教材特色，正确把握教学目标，积极有效准备各门课程，使课程有45分钟的收益。2、在教学中注重运用合乎目的的原则和知行统一的原则，实际讲授社会现实与学生密切相关的教材，分析问题，提高认识。3、钻研教学，充分启发学生智慧，运用各种教学研究工具，有效运用各种实践性教学方法，提高学生学习热情，取得理想的教学效果。4、在教学中强调学生自主合作探究理念的形成与发展。5 .注重学生知识的强化和合格，精心设计适当的练习，利用课前提问时间充分发挥学生知识强化的积极性。6、在课堂教学中，以教科书知识为基础，切实推进德育教育，针对学生年龄特征，利用纪念日、辩论会、校内活动，使学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养崇高思想品质和道德情操，从学生身边的小事入手，促进德育。7 .重视优等生的分类指导，以教师的爱、耐心、恒心热爱每个学生的全面发展。搞好测试和试卷讲评。也就是说，时间过去了，转眼之间，紧张而充实的学期过去了，在全体学生的协助下，本人在教育教育工作中取得了一定的成绩，取得了良好的效果。 但是，不足之处也很明显，深深催促省。 因此，我相信，作为教育中的补充学习方面，在今后的教育教育工作中，要严格要求自己，努力工作，发挥优点，克服缺点，开拓前进，把教育教育工作作为新的阶段，一定会得到努力初二思想道德教育反思优秀范文2本学期我担任中学二年级四班思想道德政治教育任务。 这个学期，我一直以认真认真的学问态度，勤奋坚持的精神从事教育工作。 我适应新时期的教育工作要求，从各方面严格要求自己，将本校的实际条件与学生的实际情况相结合，规划、组织和逐步开展教育工作。 立足于现在，面向未来，为了进一步进步今后的工作，希望总结本学期的教育工作，发挥优势，克服不足，总结经验教训，促进教育工作的进一步提高。一、认真备课。 不仅准备学生，还准备教材，根据教材内容和学生实际情况，制定采用的教学方法，认真制作教案。 每门课都准备好了，每门课都要在上课前做好充分的准备，认真收集经常的知识要点，上完课后立即整理好那门课。 作为科任老师，学期认真制定计划，研究中学政治教育理论，认真准备课堂教学，积极参与教学小组活动。 为了使课程成功，避免无聊和机械化，本人在课前认真准备课程，多方面收集相关资料。 为了提高各课堂教学效果、教学质量，我重视研究教材，把握基础、重点难点，在课堂上特别注意学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，注意学生易学、学习轻松、快乐的精炼， 在课堂上老师尽量少说话，让学生尽量多说话，充分考虑各班学生的需求和学习能力，提高各班学生。 好的课程都是好的。 每门课都以最好的精神状态站在讲台上，以温柔、轻松、认真的形象面对学生。 按照中学思想政治课程标准进行教学，使学生掌握科学知识。 应注意的是以德为基础，结合现实生活中现象层面的良好诱惑，在多方面、多方面培养学生的良好道德和高尚人格。二、谦虚地告诉别的老师。 在教育上有疑问。 在每一章的学习中积极征求其他老师的意见，在学习他们的方法的同时，多听老师讲课，学习他人的优点，克服自己的不足。三、在各课堂上，根据学生的个性特征进行指导。 对于每个劣生，鼓励他们利用休息多次交谈，树立正确的学习态度，积极面对人生，今天的劣生不一定是明天或者劣生，更加优生和劣生的评价标准本身具有局限性和片面性。 例如，很多学校的优生，在社会实践中，工作不一定都很优秀，但学校时代的劣等生却显示了创造性。 对于优生，要教育自己要戒除傲慢，要更加严厉，取得好成绩。 对后生的指导，不仅仅是学习知识性的指导，更重要的是学习思想性的指导，为了提高后生的成绩，必须先解决他们的心灵联系，让他们意识到学习的重要性和必要性，让他们对学习产生兴趣。 要用各种方法激发他们的求知欲和上进心，使他们意识到学习既不是任务也不是痛苦。 它是一个愉快的东西。 有意识地把身心投入到学习中。 这样，后生的转变，原来简单粗鲁，从强制性的学习转变为自觉性的知识。 把学习作为他们自我意识力的一部分。 在此基础上，教他们学习的方法，提高他们的技能。 然后，仔细地进行检查遗漏的补充作业。四、积极推进素质教育。 目前考试模式还很传统，这决定了教师教学模式停留在应试教学水平上。 因此，我在教育工作中注意培养学生的能力，将知识、技能和智力、能力相结合，在知识水平上注入思想感情教育的要素，发挥学生的创新意识和创新能力。 有效发展和培养学生的各种素质。总之，这学期以来，我为了提高自己的教育水平，努力做好自己的工作。 但是，在工作中不足也是不可避免的。 我将在今后的教育中加以改善，不断总结经验，伸长优点避免缺点，继续努力，以更上一层楼为目标！ 我也相信有耕作的话一定会有收获的。初二思想道德教育反思优秀范文三今年，我担任八年级四班思想道德课，在工作中我热爱工作，努力，勤奋的一年，收获最大的一年。 在工作中，我总是以认真认真的态度，勤奋，坚持不懈的精神从事教育工作。 一年的努力终于取得了比较满意的结果。 今天总结一下，结束本期的教育工作。一、在教学中我认真研究业务，认真准备课程，准备事件，积极参加课程训练。我还认真学习了教育学心理学，读了很多教育专家的理论书。 从中吸收营养在短时间内明显提高。 我一直坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，忠实党的教育事业，加强职业道德修养，不断提高政治思想觉悟，培养教师，积极响应上司的号召，参与各项集体活动，谦虚地向别的教师学习，学好榜样，团结关心别人，乐于帮助作为一名政治教师，在教学实践中，从本科思想性强的特点出发，结合中学学生的特点，充分发挥政治学科在爱国主义教育中的重要作用，重视根据学科特点积极推进素质教育。 我相信成为人比学习知识更重要，一直教导同学们如何成为人，如何成为好人，如何成为有用的人。二、我认真写好工作心得，总结教学中的整体、个别现象。通过反省了解学生存在的问题。 作为班主任，认真制定计划，研究中学教学理论，认真准备课堂教学，积极参加教学研究活动，进行良好的公开课堂教学，经常听别的老师讲课，从中吸取教学经验，吸取优点，弥补缺点，提高自己的教学业务水平。 每门课都以最好的精神状态站在讲台上，以温柔、轻松、认真的形象面对学生。 按照中学思想政治课程标准进行教育，使学生掌握科学知识。 还要注意以德为基础，结合现实生活中现象层面的良好诱惑，培养多方面、多角度的现实良好人品和高尚人格。 作为第一堂政治课的老师，上课前要认真备课，多方面收集相关资料。 为了提高各课堂教学质量，我不仅重视教材，把握基础、重点难点，而且充分采用多媒体教学，培养学生学习政治的兴趣，提高学生的学习积极性，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。 在提高学生知识水平的同时，重视在教学中培养学生良好的思想道德和爱国主义感情，使学生树立科学的人生观和世界观，提高分析学生认识和问题的能力，充分发挥政治课德育功能，培养教师。三、以正常心态诚实对待工作在工作态度上，忠于职守，踏实工作，不顾个人得失，一切服从领导安排，认真完成上级交给的各项任务，严格遵守学校各项规章制度，为学校作出贡献。四、成绩和不足1、这学期很多学生对思想品有兴趣，平时的考试中思想品的成绩很好。2、不足：及时反思总结不足优化教学过程需要进一步加强。五、今后努力的方向1、推进教材研究，解决问题，深化教学改革。2、加强学生的管理，特别是加强后进的转变。3、动脑筋，吃教材，努力更好的教学管理。21世纪，社会对教师素质的要求更高，在今后的教育教育工作中，我更严格地要求自己，努力工作，发挥优点，修正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。初二思想道德教育反思优秀范文之四一、爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业奋斗、尽责、教育人。 我一直认真对待所有的学生。 不管是上课还是浪费时间，我总是注意学生的思想动态，发现及时的纠正，努力使自己成为学生的好师益友。二、爱学生爱是理性和情感的统计，体现了对学生的尊重，体现了对学生的严格要求。 我喜欢听话的学生，喜欢后辈。 对于学生我总是努力行动，理解，与学生心灵相连，尊重学生个人差异，不予嘲讽，不予嘲讽，不予歧视，不予体罚和变态。 对于后生，我总是用发展的眼光，用放大镜看学生的优点和进步，有很好的帮助。三、严格治学作为人民教师，重要的任务是教育工作。 面对各种不同的学生，我深刻理解每个学生的特征，深刻理解每个学生的心理特征，按材料教学，对不同特征的学生采用不同的方法，根据学生的喜好，可以鼓励学生的全面发展。 一些学生学会了接受能力强，他们有馀地，而且对他们提出了更高要求，学习能力差的学生，要配合老师的工作耐心，对学生的学习有更多帮助。 在一定程度上发展学生。四、团结合作作为教师，学校是我的家，学校的发展是教师的发展，学校的形象也是教师的形象。 所以我把学校放在了第一位。 我常常与同事合作，谦虚谨慎，尊重同事，谦虚地向他们学习，一起讨论，探讨教学规律，我在学生心中不仅树立了自己的形象，在学生心中也树立了其他学科的教师形象，维持了学生中学科教师的威信，从未在学生面前讨论过学科教师的长短。认真分析自己的工作，只是觉得还有以下的不足1 .缺乏学习的自觉性