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文档简介
大使馆妈妈,当你身处异地、语言不通、举目无亲、无依无靠时,最渴望得到的是什么?,别人的帮助,导入新课,有这样的一位小伙子,也有同样的感受,而他的经历更让人难忘。让我们一起走进课文大使馆妈妈。,导入新课,看到课题,你想到了什么?,大使馆是一国在建交国首都派驻的常设外交代表机关。大使馆代表整个国家的利益,全面负责两国关系。大使馆的首要职责是代表派遣国,促进两国的政治关系,其次是促进经济、文化、教育、科技、军事等方面的关系,使馆同时具有领事职能。促进两国关系和人民间的往来是领事馆的重要职责,但其最主要的职责是领事工作。,资料袋,逗留,由衷,鞠躬,驻足,厨师,du,ch,zhng,jgng,zh,初读感知,读一读,认一认。,多音字,chng称呼,chn称心,qn亲人,qng亲家,l露水,lu露马脚,理解词语。,初读感知,举目无亲:形容只身在外,十分孤单。安顿:安排;安置。羞涩:难为情,态度不自然。由衷:出于内心。,听课文朗读,思考:课文主要写的是什么事?,初读感知,初读感知,课文讲的是中国青年陈小龙要去荷兰找他的舅舅,在布拉格机场由于语言不通而不知所措,最后通过中国大使馆工作人员的帮助脱离困境的故事。,初读感知,你能给课文划分段落并概括大意吗?,第一部分(1):1976年一天,中国驻捷克斯洛伐克大使馆收到一个叫陈小龙的人自荷兰寄来的信。第二部分(2-7):插叙了陈小龙在大使馆工作人员的帮助下脱离困境。第三部分(8-9):讲述了信的主要内容。,学习第二部分,恐惧害怕,品读课文,默读第二部分,说一说陈小龙在机场遇到了什么困难?心情如何?从哪里可以体会到?,“不懂外语,无法沟通”“在机场不吃不喝,只是流泪”“举目无亲”,品读课文,有一个中国公民在机场不吃不喝,只是流泪。,体现,那人大约十七八岁的年龄,上身穿一件毛料中山装,下身穿一条破旧的灰色棉布裤,头发又乱又长,带着几分稚气的脸上流露出恐惧的神情。看到曲洪,那人一把拉住他的手,泪水夺眶而出。,品读课文,体现,由于他一句外语都不懂,看着同机的乘客纷纷离去,他呆呆地站在候机厅里,不知道怎么办才好。机场人员问他,他只是一个劲儿地摇头。,如果是你遇到这种情况,你最大的愿望是什么?,品读课文,机场海关想请大使馆帮助安顿一下陈小龙这个年轻人。,中国大使馆是怎样帮助陈小龙的?陈小龙的心情又发生了哪些变化?,曲洪轻轻拍着他的肩膀,安慰他:“别怕,别怕,我是中国大使馆的人,特地来接你的。”厨师给他做了一顿热腾腾的饭菜,让他美美地吃了一顿。理发师傅给陈小龙理了一个青年头。使馆还让曲洪给他买了一条新毛料裤子,叫他换下那条破旧的棉布裤。晚上,工作人员安排他在使馆住了一夜,安慰,陈小龙逐渐平静了下来,他羞涩地说,现在已经不害怕了。,陈小龙不知怎么感谢大家好,他朝大使馆深深地行了一个鞠躬礼,然后钻进车门,双手抱头,哭了起来。,平静,万分感激,学习第三部分,“中国大使馆的爱,迎面向我扑来,我才真正懂得了中国的可爱。”,品读课文,热爱自己的祖国、报效自己的祖国。,恐惧、害怕,平静、万分感激,热爱祖国,陈小龙在整个事件中的心情是如何变化的?,在大使馆工作人员的帮助下,陈小龙顺利地登上了寻亲的飞机,当他见到了远在荷兰的舅舅并讲述这段经历时,他们的眼眶都湿润了,所以陈小龙写了这封信,感谢使馆的工作人员,但为什么陈小龙称中国大使馆为“大使馆妈妈”呢?请你说一说。,品读课文,综观全文,我们可以发现,本文根据表达的需要,把事件的结局先进行描述,然后再把事件的开头按事情的先后发展顺序进行叙述。谁知道这种叙述的方法叫什么?,倒叙,品读课文,顺叙:是按照事件发生的时间先后顺序写。这样写,使文章层次同事件发展过程基本一致。使文章脉络分明,所叙事件交待得清清楚楚,井井有条。,资料库,品读课文,插叙:是指在叙述某一中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物性格,使读者对文章内容有更深入地理解,暂时中断叙事的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述,然后再接着按叙事线索继续叙述。,资料库,品读课文,倒叙:不完全按照事件发展的自然顺序写,把结局(结果)或事件发展过程中某个最突出的情节提到前边来写。使用这种方法,可以尽快地提示矛盾,展开情节,吸引读者的注意。,资料库,品读课文,学完这篇课文后,你有什么收获?,课文以信开头,最后又回到信上,这样写有什么好处?,前后照应,总结延伸,在陈小龙最困难、最无助的时候,中国大使馆无私的帮助就像冬天里的一把火,驱散了陈小龙心头的寒冷孤独,温暖了他的心。大使馆就像一个母亲一样,不让孩子受到伤害。对于走出国门的中国人来说,中国大使馆就是海外游子们避风躲雨的港湾,是爱他们、关心他们的妈妈!,呼唤,总结延伸,中国大使馆让陈小龙感受到祖国母亲的爱并下决心报效祖国。中国大使馆妈妈从没停止过对海外游子的关心,只要海外游子有困难,大使馆妈妈会竭尽全力地帮助。,1.仿写。例:母爱就像一件冬衣,在刺骨寒风里为儿女们覆上一层温暖的爱意。_,课堂练习,2.写出下列词语的近义词。爱戴()热忱()原委()恐惧()孤独()
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