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文档简介
质量管理,质量管理,质量预防,持续改进,质量控制,1,.,影响质量产生的因素,人,料,法,机,环,测,质量异常,2,.,六大因素,测,执行测量的人员,设备和方法,环,材料的堆放环境,温湿度的控制等,法,工艺方法,工装,运输包装方法,料,外购,外加工回来我们使用的材料,机,制造加工过程所使用的设备,人,包括设计人员,编程人员,操作者,检验人员,管理人员等,3,.,质量问题曲线,标准化产品,设计生产制造其它过程,加工型产品,4,.,质量专业词语,质量预防,防范于未然,做到质量问题控制的前移,质量检查,质量控制,说明质量问题已经产生,问题已经发生,让问题不再继续扩大,同时问题得到控制。,5,.,质量预防,质量预防,质量检查,6,.,质量预防的三大分类,质量预防,质量控制预防,质量保证预防,设计研发预防,7,.,质量预防-设计研发阶段,设计研发阶段,输入的分解,防呆防错的处理,工艺方法的优化,结构的拆分,结构模型的建立,8,.,质量预防-制造过程,过程预防,人,设备,方法,培训,工艺方法,产品熟悉,专业技能,识图,学习,教育,生产设备,监视测量设备,工装,夹具,9,.,质量预防-QC预防,QC预防,识图,操作者,检验,总结,结构,拆分,配合,标准,测量工具,手段方法,10,.,质量控制的主要阶段,设计阶段来料阶段制造过程,输入的分析设计的实施产品的制样验证与修改,外购检查外协检查供方管理,产品过程检查生产的过程也是质量产生的过程,11,.,标准化管理,国家,行业,企业的标准化产品的标准化加工型企业,不同产品的标准化生产与管理,12,.,产品变更和创新的机会,改进创新,客户,自我创新,下工序,他人意见/建议,同行新的方法借鉴,不创新只会“闭门造车”,只会落后进步,13,.,如何提高班组质量,1,注重引导,提高质量参与意识宣传,灌输,树立员工“质量第一”思想,把产品质量做好,产品不做好,就是对工作不负责任,对公司不负责任,对自己不负责任。让员工“向我要质量”向“我要质量”转变。2,加强合作,树立质量监控意识对班组成员讲解关键点和注意事项,不做“传达室”而要做“监控室”,不紧要告诉员工怎么做,还要监控员工做的效果。对生产过程的分析组织剖析,讲解,让每一个都清楚问题的产生和以后的预防改进。了解员工情况和动向,对不同情况采用“对症下药”。多指导,引导,督促员工对“瓶颈”突破。多组织开展常用工具,产品结构的分析与学
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