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文档简介

,第5课时用比例解决问题（1）,R六年级下册,翁厝小学黄佩芬,新课导入,1.（1）判断下面的量各成什么比例。工作效率一定，工作总量和工作时间。路程一定，行驶的速度和时间。,正比例,反比例,（2）先根据条件说出下面各题的数量关系式，再说出两种相关联的量成什么比例，并列出相应的等式。一台机床5小时加工40个零件，照这样计算，8小时加工64个。,一列火车行驶360km。每小时行90km，要行4小时；每小时行80km，要行x小时。,从上面可以看出，生产、生活中的一些实际问题，应用比例的知识也可以列一个等式。所以我们以前学过的一些实际问题，还可以应用比例的知识来解答。这节课，我们就来学习用正比例知识解决问题。,张大妈,李奶奶,推进新课,张大妈,李奶奶,解答方法：28810=3.510=35（元）答：李奶奶家上个月的水费是35元。,张大妈,李奶奶,解：设李奶奶家上个月的水费是x元。,8x2810,x35,张大妈,李奶奶,答：李奶奶家上个月的水费是35元。,张大妈,李奶奶,解：设王大爷上个月用了x吨水。,28x842,x12,答：王大爷上个月用了12吨水。,张大妈,李奶奶,小明买4支圆珠笔用了6元，小刚想买3支同样的圆珠笔，要用多少钱？,解：设要用x元。,4x18,x4.5,答：要用4.5元。,做一做,课堂小结,通过这节课的学习，你有哪些收获？谈谈你的感受。,1.从课后习题中选取；2.完成练习册
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