高中通用技术第三章第一节发现与明确问题广东版PPT课件_第1页
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文档简介

.,1,第三章怎样进行设计第一节发现与明确问题,.,2,上节课的作业,调查以下产品在使用过程中各有什么不足之处，想出两种以上的解决方案，画出草图，说出发现问题的途径（每个小组选其中一项）：打火机洗衣机书包公交车车站候车亭,.,3,一、设计问题的来源？,1、观察日常生活。2、收集和分析信息。,.,4,二、明确设计要解决的技术问题,.,5,分析下列图片想解决什么问题，并思考：在着手进行设计前要考虑哪些问题？,.,6,.,7,.,8,上述图片属于第一类永动机的设计，什么是第一类永动机？它们有可能实现吗？为什么？,.,9,所以，我们在进行设计前首先应该考虑到什么问题？,.,10,.,11,.,12,如果我们现在针对上述设想进行设计，有没有问题？为什么？,.,13,那么，我们在进行设计前还应该考虑到什么问题？,.,14,下列设计是想解决什么问题？这些问题值得解决吗？,.,15,.,16,.,17,小结：,一、通过观察和分析找出设计的方向。二、明确设计要解决的技术问题:1、问题是否能够解决？2、问题是否当前可以解决？3、问题是否值得解决？,.,18,课外作业,结合今天的课程分析下图中的产品设计的技术问题（任选一项）。,.,19,.,20,吸蚊机综合各种捕蚊技术，利用更先进的诱蚊灯及无声轴吸气方式，把蚊子诱到机前，利用风扇吸力，把蚊子吸入机内，再用电网加以捕杀。其灭蚊方式较主动，灭蚊效率高，可达90%以上。
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