小学二年级班主任经验交流总结（通用）

小学二年级班主任经验交流总结小学二年级班主任经验交流总结痴心一片终不悔 心血浇开希望花班主任的工作是艺术，技巧。不仅教学，而且教育人民;不仅是老师，还有朋友。看着几乎和我女儿一样大的孩子，爱情正在激动。这是一朵美丽的花朵，让人感到怜悯和陶醉;这是一张白纸，等待老师描绘最美的风景;这是祖国的阳光，未来的蓝图，将由他们描绘。因为我对自己的孩子有同样的爱，所以我总是厌倦了看到希望。首先，用爱来为学生举办一天。只要你用心和爱，你就会得到学生的爱，尊重和支持。 无论谁爱孩子，孩子都会爱他，只有爱才能教育孩子。 “老师对学生的爱是一种将所有的灵魂和才能奉献给孩子的爱。这种爱是深刻的。它包含在我们为学生所做的一切事情中，这样学生们就可以随时感受到这种爱。真诚。上学期我们班的严新宇是一位非常优秀的团队领导。这个学期突然学习成绩下降，注意力不集中。我知道情况是父母离婚了。孩子没有母亲。她觉得天空已经下降。我抱着她，对她说，老师也是妈妈，不要害怕！ “她抱在怀里，点点头。从那以后，我在学习生活中照顾她，并用她的爱来抚养她一天。另外，班上的学生生病离开，回国后，我会给女同学一个拥抱，和男同学握手，欢迎他们回家。我知道爱不必用文字表达，但它是世界上最动人的语言。第二，巧妙地把握纪律，让小恶棍成为一个婴儿。纪律的学生喜欢老师，但十指不一样，更不用说50多个孩子了。班上一定有小鹌鹑，常常搞砸了，如何让这些小鹌鹑蛋成为听话的婴儿？我不认为离开他们，让他们走自己的路，甚至不是整天生气，让他们看起来像阶级敌人。我的同学陈云辉的自律能力很差，喜欢玩独角戏，经过严厉的批评，看着孩子的脸上不满，我生气和心疼！在课间练习中，每个人都在认真地进行练习，只有他对自己的解释深表亲切。我偷偷溜到他身边，摸了摸他的头，对他说：老师在等你！ “一天早上，他表现出色！后来，我用他作为学生的小榜样，让他在每节课上给其他学生演示。当我读小作业时，他低声对我写道：老师，我只需要在课堂上和自己一起玩，今天你没有说我，我摸了摸我的头说我必须等我。我很高兴。你也让我成为其他学生的小榜样。我觉得你必须非常喜欢我，老师，我也喜欢你，我不会再困惑了。 “抱着孩子的心，我不能长时间保持冷静。平日，学生生病了，我会打电话给父母通知他，或亲自送他回家;并时刻注意天气，提醒学生添加衣服。在快速和期末考试期间，我为住在公寓里的每个同学剪了几支铅笔。这些都是小事，但留在学生心中的记忆非常深刻。我发送的是真实的感受，收获是更真实的回报。每当我从学生那里读到感恩的话语时，我总会充满幸福的感觉。第三，让学生展现自我，建立自信二年级的学校生活非常活跃，因此您可以在各种活动中越来越快地表达自己。在课堂上，我努力为学生们展示一个舞台，使用学校网站作为一个良好的平台，并每周写一些学生选择一些优秀的在线发送，以便更多的孩子和家长可以看到，并在作文课。学生的阅读热情高涨，对写作的兴趣更加浓厚。此外，该课程还将用于开展一些小型活动，如：字典搜索，成语，童话等，以鼓励孩子们为每个人表演，增强自信心。第四，加强与父母的联系。教育不仅仅是教师的事情。它本身由社会，家庭和学校完成。社会机制尚未开始。作为老师，我们只能开始做父母。只有唤起父母对孩子教育的关注，让他们跟上我们的步伐，我们的工作可以用一半的努力达到两倍的效果。我经常联系我的父母，特别是那些表现不佳的人。我更加关注。我经常和他们交谈并鼓励他们。一旦我发现他们正在学习，身体和精神上，我总是及时和积极地联系父母，以了解他们。上个学期，班上收到了几名没有入学的学生，他们的父母认为他们的孩子特别聪明。这给教师带来了很多问题。首先，这些孩子仍然不明白什么是上课。他们在课堂上很随意。他们想要做的就是把它们放在老师的眼前。因为这些父母认为我的孩子是最聪明的，回家后他们很放松。针对这种情况，我多次联系家长，让父母了解孩子的现状，了解其他孩子和孩子一样聪明，然后告诉他们其他父母的好习惯，让他们学习，并表明他们没有像以前那样表现得那么好。在父母的合作之后，孩子的父母成功地超越了孩子的成功故事。经过多次接触，父母的意识发生了变化，他们开始关注学生，并主动联系老师。在年终考试中，这些孩子取得了进步，有些孩子也取得了满分，这与老师的努力是不可能的。所有成就的实现很大程度上归功于老师与父母的联系。“我不后悔，我不后悔，我希望能够用心去做。”多年来，我付出了无数的努力和汗水。回顾我老师的职业生涯，我仍然没有