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文言虚词复习,课前5分钟：名篇背诵检查,其：难道大概,乃：竟然,问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。桃花源记呜呼！其真无马邪？其真不知马也！马说,学习目标,1、掌握常见文言虚词“乃”“其”的意义及用法。2、能够运用所学知识推断虚词在具体语境中的意义和用法。2、提高学生翻译句子的能力。,乃,尝闻放翁志节，毕现示儿，乃（1）读之。至“王师北定中原日，家祭无忘告乃（2）翁”一句，大为感佩，乃（3）忠贞之士也！然亦有人不齿，乃（4）曰：“此徒沽名耳。”众人质之以理，其辞穷，乃（5）不得已而谢。原其言，炒作乃尔（6），无乃（7）自高耳。,文言小故事,乃,一、代词“你的”二、副词（1）表承接，“于是”“就”（2）表判断，“是”“就是”（3）表转折，“竟”“竟然”“却”（4）表条件，“才”（5）表限制范围、数量、程度：“仅”“只”三、复音虚词无乃：“恐怕吧”乃尔：“如此”“像这样”。,梳理归纳,其,狐谓狼曰：“羊肉其（1）鲜乎！君其（2）有意，叼其（3）一而啖之，得饱其（4）口福。”狼曰：“其（5）如猛犬何？”狐间于犬曰：“羊数詈言，其（6）言不堪入耳，君乃无所怒，其（7）无闻邪，其（8）畏主人邪？及其（9）嬉逐，愿为一雪其（10）耻。君其（11）许之！”犬笑曰：“欲加之罪，其（12）无辞乎？”犬乃悟狐之野心，知路曼曼其（13）修远矣，护羊愈谨。狐与狼遂去。,文言小故事,其,一、副词1、反问语气，“难道”2、揣测语气，“大概”、恐怕”、“或许”二、连词1、表选择，“是还是”2、表假设，“如果”三、代词1、第一人称代词2、第三人称代词3、指示代词四、助词凑足音节，舒缓语气；不译。,梳理归纳,拓展训练,1、九攻而墨子九却之，弗能入。於是乃偃兵，輟不攻宋。2、至暮，哭而归，不食。司马家人哀之，必宽譬之，乃饮泣强食。3、夫冠足以修敬，不务其饰；衣足以掩形御寒，不务其美。其不为橧巢者，以避风也；其不为窟穴者，以避湿也。,高考链接,拓展训练,参考译文：1、（他）多次攻城，墨子多次打退他，始终攻不进城内。于是（楚王）就只得收兵，停止对宋的进攻。2、司马家的人同情他，宽慰劝解他，于是哭着勉强才吃点东西。3、头上戴的帽子足以用来培养恭敬，不必追求它的装饰；身上穿的衣服足够用来掩护身体抵御寒冷，不必追求它的华美。
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