思想政治人教版高中一年级必修1 2.1影响价格的因素

,第一单元生活与消费,第二课多变的价格,第一框影响价格的因素,哪些因素在影响着价格的变化？,7月份战狼2刚刚上映，很热很火，昆明各影院的标价是一场50元。而现在，很多影院都只标价30元。思考:（1）你们看过这部电影吗？（2）为什么这部电影前前后后的价格起伏为什么会如此之大呢？（3）是什么在影响着它的价格呢？,探究一,气候,全场七折起,季节,地域,政策,苹果遭雹灾减产，价格远远高于往年。,皮衣秋冬季节能卖上好价钱，夏天却无人问津，不得不打折出售。,高价羽绒服在东北卖的火爆，在海南降价也少有人买。,石油输出国组织宣布减产原油，导致世界性的油价上涨。,思考：（1）你还能举出其他价格变化的例子吗？（2）是什么因素导致了价格变动和差异？,影响价格的因素,1.供求影响价格：P练12-13（1）影响价格的具体因素（间接因素）P11,气候时间地域生产条件政策心理,宗教信仰习俗,影响,商品的供给或者需求,影响,商品价格,例1：在一些都市，节日中亲朋互送鲜花成为时尚。节日期间鲜花的价格高出平日几倍，节日过后鲜花价格又回落下来。思考：需求的变化对商品价格的涨跌有什么影响？例2：前几年，由于气候好，沙糖橘连年大丰收，市场价格一路走低，消费者以大约每千克6元的价格就可以尝到美味可口的沙糖桔。后来一场罕见的寒潮导致沙糖桔主产地的果树受冻，当年的沙糖橘大减产，市场价格升到每千克10元.思考：供给的变化给商品价格的涨跌有什么影响？,（2）影响价格的直接因素（途径）P11：供求关系,供求关系对价格的影响：供给增加，其他条件不变，价格供给减少，其他条件不变，价格需求增加，其他条件不变，价格需求减少，其他条件不变，价格,下降,上升,上升,下降,（3）价格受供求关系影响的具体表现：P12当商品的需求增加、供给减少，导致商品短缺时，购买者争相购买，销售者趁机提价，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现“物以稀为贵”的现象（卖方市场）当商品的需求减少、供给增加，导致商品过剩时，销售者竞相出售，购买者持币待购，卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现“货多不值钱”的现象（买方市场）,价格上涨,供过于求,价格下降,供不应求,汽车市场上，一位老大爷拿着600元来到收银台，对收银员说：“小姐，买车”。收银员奇怪的问：“老先生，您买什么车”？老大爷说“奔驰”。收银员乐了：“大爷，600块钱可买不了奔驰”。老大爷有些生气：“那上面不是明明写着-奔驰S600嘛！”,探究二,思考：如果奔驰汽车供过于求的话，老大爷有没有可能用600元人民币买到奔驰S600型汽车？为什么？,价值,价格,决定,反映,价值是价格的基础；价格是价值的货币表现,2.价值决定价格P12,（1）价值与价格的关系,在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。（价值是价格的决定因素，是价格的基础，决定了价格既不能无限上涨，也不能无限下跌。）,拓展1：全面认识影响价格的因素：,（1）价值决定价格；（2）供求影响价格；（3）纸币发行量影响价格；（4）货币自身的价值影响价格。商品价值不变，货币价值上升，则商品价格下降；货币价值下降，商品价格上升。（5）其它因素：国家宏观调控的政策、流通环节的多少（与商品价格成正比），以及消费者的购买心理和商品生产成本的价格变动。,情景一：在一个简陋的工作坊里，生产者纯靠手工生产，生产一双皮鞋要1小时。情景二：在一个现代化生产厂房里，生产者生产同样一双皮鞋要20分钟。情景三：根据社会调查，社会上大多数的皮鞋生产者生产同样一双皮鞋要花40分钟。（1）用哪一个生产者耗费的劳动时间作为标准来衡量商品的价值量？为什么？（2）这对于商品生产者有什么启示呢？,思考：,第三个,探究三,商品的价值量指商品价值的大小,价值由劳动形成,价值量由劳动量决定,衡量劳动量的天然尺度是劳动时间,（3）商品价值量的决定：,不是个别劳动时间,而是社会必要劳动时间,因此，商品价值量的决定P13：不是由各个商品劳动者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。,个别劳动时间,个别生产者在自己企业的生产条件、劳动熟练程度和强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。,（4）社会必要劳动时间对商品生产者的影响：p13,每个商品生产者只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售商品,不亏不赚,处于有利地位,处于不利地位,个别劳动时间,社会必要劳动时间,有利地位,赚钱,社会必要劳动时间,不利地位,亏本,缩短个别劳动时间，提高劳动生产率,商品生产者，你该怎么做？,拓展2：劳动生产者不断提高劳动生产率的意义：,（1）个别企业提高劳动生产率的意义：会使生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，这样商品生产者就可以获得额外利润，并给自己的产品提供降价空间，使其在激烈的市场竞争中处于有利地位。（2）社会劳动生产率提高的意义：社会劳动生产率的提高会使单位时间内生产商品数量增加，单位商品价值量降低，商品价格下降，可以生产出更多物美价廉的商品，满足人们不断增长的物质文化需要，提高人们的生活质量，这样有利于推动市场经济的发展，又能使消费者受益。,思考：1.如果同一个行业的生产者都纷纷提高自己的劳动生产率，降低自己的个别劳动时间，会带来什么结果？,2.整个社会劳动生产率提高，商品的价值量会发生变化吗？,5.劳动生产率与商品价值量的关系P11-12,（1）劳动产率的含义：指劳动者的生产效率，通常用单位劳动时间内生产的产品数量来表示。分别为个别劳动生产率和社会劳动生产率。在单位商品内生产的产品数量越多，劳动生产率就越高。反之，则劳动生产率越低。（2）单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，而与个别劳动时间和个别劳动生产率无关。（3）商品的价值总量与个别劳动生产率成正比，与个别劳动时间成反比。与社会劳动生产率和社会必要劳动时间无关。,启示,只有提高社会劳动生产率，才能使社会财富越来越丰富，使商品的价格越来越便宜，社会越来越进步，人们的生活质量和水平越来越高。,寻找关键词：,价格供求价值,3.价值规律的基本内容P14,商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。,由价值决定的价格,实际价格,价值规律的表现形式,价值规律的表现形式P14,商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。,拓展3正确理解等价交换原则：P练14,价格与价值相符的交换（1）等价交换是在动态中实现的。在现实生活中，虽然不是每一次商品交换都是等价的，但从一段较长的时间看，商品的价格仍然与价值相符。（2）意义：只有实行等价交换才能维护各个生产者、消费者的利益，才能形成平等的竞争环境，是商品生产者在竞争中优胜劣汰，从而促进经济持续健康发展。（3）要求：商品的价格要既要反映商品的价值，越反应市场供求关系。不能以特殊现象否定等价交换原则，如文物、名画、邮票等价格高于价值，它们的价格变化不会引起商品生产的扩大。,课堂小结,课堂练习,1.每年夏天，许多商家都会纷纷举行羽绒服反季节促销活动，虽然羽绒服到冬天才能穿，但较低的价格还是引来了许多消费者，就说明（）A反季节促销是商家决胜的关键B许多消费者购买商品是盲目的C价格降低，会增加人们对商品的购买D价格竞争是商家竞争的核心,C,2.市场上的名牌产品，一般来说价格都比较高，根本原因是（）A.名牌产品，质量好，实用价值大B.名牌产品，可以满足人们高层次的需要C.生产名牌产品，耗费的劳动量大D.生产名牌产品的社会劳动生产率低,C,3.全球智能手机市场品牌众多，竞争激烈。2016年，多数国际厂商出货量同比下滑，中国某厂商依托技术创新和流程创新，自主开发芯片、电池等核心部件，生产出功能更强，性价比更高的手机，出货量逆势增长58.4%，该厂商的成功得益于（）依托自主研发提高社会劳动生产率，是商品价值增加个别劳动生产率高于社会劳动生产率，获得竞争优势依托自主创新提高商品的使用价值，扩大了商品需求个别劳动时间大于社会必要劳动时间，商品价值增加ABCD,C,4.假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑与（）部手机的价值量相等。（）A2B4C8D16,B,易错易混,1.商品的使用价值量、单位商品的价值量和商品的价值总量：(1)商品的使用价值量是指同质商品的数量，可用商品件数来表示；(2)单位商品的价值量是指单位商品价值的大小，它是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。(3)商品的价值总量是单位商品的价值量和同质商品的数量之积。（价值总量=单位商品价值量使用价值量）,2.劳动生产率分为个别劳动生产率和社会劳动生产率。个别劳动生产率的关键词通常为“某企业”“某生产者”；社会劳动生产率的关键词通常为“全社会”“某部门”“某行业”等。,3.用坐标图理解价格问题（选择题）,4.商品价值量与劳动生产率、货币升值贬值的计算题,(1)商品价值量与劳动生产率的计算题社会劳动生产率与价值量：在其他条件不变的情况下，单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高，单位商品价值量下降，而同一时间内创造的价值总量不变。假设社会劳动生产率提高的幅度为x%,则社会劳动生产率提高后,单位商品价值量=提高前的单位商品价值（1+x%）,个别劳动生产率与单位商品价值量、单位时间内创造的价值总量：个别劳动生产率提高，单位商品价值量不变，创造的价值总量增加。设企业劳动生产率提高幅度为x%，则：企业现在的价值总量=企业原产品数量（1+x%）单位商品价值量=原价值总量（1+x%）,(2)通货膨胀率、纸币贬值率与商品价格的计算：,通货膨胀，物价上涨，单位商品价格