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文档简介

知识整理,动脑思考,人教版数学六年级下册,实际应用,圆柱和圆锥,整理与复习,小组活动,活动要求：,（1）小组成员先自己想一想该怎样整理；,（2）组内交流；,（3）组长做好分工，指定1人负责记录，1人负责汇报；（4）汇报时要说清楚整理思路。,求助热线：一、老师二、书本,圆柱、圆锥的整理和复习,圆柱,圆锥,内容,形体,圆柱、圆锥的整理和复习,内容,形体,一个长方形以一边作轴旋转360度,所得的立体图形,叫做圆柱。,一个直角三角形以一条直角边为轴旋转360度，所得的立体图形叫做圆锥。,内容,形体,圆柱、圆锥的整理和复习,有3个面，两个底面和一个侧面,两个底面是完全相同的圆，侧面是曲面,展开后是一个长方形或正方形。,有2个面，一个底面和一个侧面,侧面是曲面,展开后是一个扇形。,圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。圆柱有无数条高。,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。圆锥只有1条高。,内容,形体,圆柱、圆锥的整理和复习,1、都是立体图形。2、都有底面,底面的形状是圆。3、侧面都是曲面。4、都有高。,圆柱、圆锥的整理和复习,圆柱,圆锥,内容,形体,S侧=ch,=2rh,=dh,=2rhr,S表=S侧S底,=dh（d2)2,=ch+2（c2)2,(h=S侧c),V=sh,(h=vs),(s=vh),(h=3vs),(s=3vh),(c=S侧h),V=sh,圆柱、圆锥的整理和复习,圆柱,圆锥,内容,形体,2、若等体等底：,3、若等体等高：,圆柱、圆锥的整理和复习,圆柱,圆锥,内容,形体,1、计算时单位要统一。2、算表面积时要看清有几个面。3、算圆锥的体积时不要忘记乘。,联系实际，提出数学问题，请同学来解答，再讲一讲解题思路。
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