语文人教版初中一年级 陈太丘与友期_第1页
语文人教版初中一年级 陈太丘与友期_第2页
语文人教版初中一年级 陈太丘与友期_第3页
语文人教版初中一年级 陈太丘与友期_第4页
语文人教版初中一年级 陈太丘与友期_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

陈太丘与友期行,1.读读课文的题目,2.朗读课文,()过中不至，太丘舍()去，()去后()乃至。,省略句,友人,友人,友人,太丘,陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，,陈太丘与友期,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：,相约而行。期，约定,嬉戏,“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”,友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”,对别人父亲的尊称,通“否”,等待,不是,丢下，舍弃,离开,元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；,对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，,元方入门不顾。,就是,惭愧,拉,回头看,谦词，对别人称自己的父亲。,分角色表演(用现代文),读一读演一演,1.文中主要讲了哪个机智少年呢？,2.还有一个重要人物是谁？,3.这两个人分别是怎样的人？先分析友人，要求以文中的句子为依据进行分析。,读一读品一品,友人：言而无信；蛮横无礼；但知错能改。,读一读品一品,元方的性格特点如何,从元方对友人的批评话语，我们可以看出元方有着良好的家庭教养，表现了他懂礼识仪的品质。元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率，好恶情感分明的特点，体现了他正直不阿、聪明明理的性格特征。,在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？,我们快来讨论吧！,有礼：元方以客人“无信”“无礼”进行责备，可见他懂礼识义，而对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格的直率。一个失信之人不知自责，且当子骂父，其品行低劣可见一斑，对这样的人应该拒之千里之外。,无礼：认为客人已经认错了，就应当原谅他，而他居然“入门不顾”，弄得客人尴尬之极，无地自容，这也算无礼。,课文告诉我们一个什么道理?,守信明礼,在陈太丘与友期中，使用了许多不同的称呼，找出来，说说他们的意思。,“君”是有礼貌的称呼对方；“尊君”是对别人父亲的尊称；“家君”是对人称自己父亲时的谦词,举例：令尊、令堂、令郎、令爱家父（家严）、家母（家慈）、家兄、家姊、舍妹（弟）、犬子,2、辨别下列词于哪些属于敬词（尊称），哪些属于谦词？,敝人卑职陛下令尊寡人足下令郎老朽麾下,尊称：,谦称：,补上句中省略的人物：陈太丘与友期行，期日中,（）过中不至，太丘舍（）去，（）去后（）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论