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镇西小学2015-2016学年度第一学期质量检测卷 三年级 语文1、看拼音写词语。(10分) h lng zhn bi ling shi wn j wi w sh xin mo dn tin m fn fng m rn2、比一比,再组词(4分) 险( ) 慌( ) 富( ) 辫( ) 脸( ) 荒( ) 福( ) 瓣( )3、多音字组词。(3分)闷假扇 mn ( ) ji( ) shn ( ) mn ( ) ji ( ) shn ( )4、把四个字的词语补充完整。(8分)远近( )( ) ( )少( )多 ( )( )而归 如愿( )( ) ( )( )打采 沉( )不( ) 目( )转( ) ( )然大( ) 5、 仿写词语。(9分)仪表堂堂(AABC式) 慢吞吞(ABB式) 一大一小(一A一B式) 6、要求改写句子。(10分)(1)调皮的查理是一个信守承诺的男孩。(缩写)_(2)周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)_(3)黄山的石头形态万千。(改为比喻句)_(4)高尔基把扔进来的纸团打开了。(改为“被”字句) (5)浅水洼 小男孩 一条一条 把 大海 捡起来 的 扔进 小鱼 里(连词成句) _7、按照课文内容填空。(5分)(1)当你非常思念家乡、思念亲人时,就会想到王维的诗句: (2)山花对海树, 。(3)山重水复疑无路, 。(4)任何成就 。 (宋庆龄) 8、我会选择关联词填空。(5分)不但而且 所以 如果就只有才 虽然但是 (1)小红今天生病了,( )才来迟到了。(2)( )你要一个懂事的孩子,首先( )要爱自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹。(3)这条街( )很美,( )很宽阔。(4)( )爸爸今天觉得不太舒服,( )也还坚持去上班。(5)( )辛勤劳动,( )能创造幸福生活。得分评卷人 二、阅读短文,完成练习(21分)(一)、课内阅读。(10分) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了 紫红的 淡黄的 雪白的 美丽的菊花在秋天里频频点头(1) 写出下列词语的近反义词(2分)(近义词)五彩缤纷( ) (反义词)凉爽( )(2)这段话中主要运用的修辞方法有 。(2分)(3)给短文的最后一句话加上标点?(2.5分)(4)短文中分别写到了 事物。 (2.5分)(5)这一段话是围绕哪一句话写的,用“ ”画出来。(1分)(二)、课外阅读。(11分) _阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑su的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。它的外形。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。来到这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号里。(3分)( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋2、读短文,找出银梨的特点填空。(4分)(1)形状:_(2)气味:_(3)颜色:开始呈_,后来_。3、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_、_。(2分)4、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“_”上。(2分)得分评卷人 三、习作。(25分小朋友们,在生活中,我们总会遇
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