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文档简介

幼儿园护理工作综述以下是幼儿园保育工作的总结。你可以参考一下,希望对你有所帮助。作为一名教师,一个人不仅要管理好班级,热爱孩子,还要有扎实的专业水平和能力。为了提高我的素质,在业余时间,我经常阅读一些关于学前教育的书籍,及时提取好的信息来给自己充电。同时,我要求有经验的老师向他们学习,向他们学习,积累经验,提高我的教学水平。在幼儿园竞赛中,她获得了三等奖,并得到了领导和同事的肯定。在双峰桥街道教务处幼儿园教师自制教学(演奏)设备竞赛中,获得三等奖。在工作中,他虚心向有丰富幼儿教育经验的教师学习,观察和观察其他教师的班级,积极参与幼儿园的教学和研究活动,以新纲要为指导,选择与孩子的生活和年龄特点密切相关的事物和问题,制定切实可行的月计划和周计划,认真组织半天活动。在活动中,可以合理选择和使用教具,强调教学内容的趣味性,增加儿童的实际操作活动,以游戏为基本活动,将儿童的被动学习转化为主动学习。在教学中,我也不断反思自己的教育实践,找出问题的症结,改进教育方法和策略,取得了一定的成效。在过去的一年里,道德教育已经根据幼儿的年龄特点纳入教学活动。围绕传统美德教育,开展了快乐小帮手、有礼貌的猪宝宝、白米饭、别人的东西我不拿和我的一家等主题活动,培养儿童良好的行为习惯和文明礼貌。孩子们已经从哭泣的www.FOxer.NEt、恐惧和乱扔垃圾变成活泼、可爱和礼貌的可爱宝宝。父母都说我的孩子现在很有礼貌,愿意主动问候别人。(二)全身投入,教育与保护相结合,热爱尊重和理解儿童今年我担任这个小班的副班主任,三位老师轮流当护士。这个班有28个孩子,他们仍然很年轻,很无知。别说自理能力,就连纪律观念都没有。针对这种情况,我们班的三位老师一起协商,同时掌握班级的纪律和自力更生。经过努力,我们班的孩子们可以说进步很快,家长的反馈也很好。自力更生:我们坚持积极教育,优先表扬幼儿,增强他们的自我服务意识,改变他们的依赖性。对孩子的良好行为或表现给予肯定、欣赏和鼓励,让孩子有更多的信心,做好事情,更积极地完成任务。而且我们的老师确实及时帮助提高孩子的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长的配合。纪律方面:我及时分析了少数孩子不良行为的原因,批评了批评,并给予了适当的教育,引导孩子养成良好的行为习惯,逐步遵守纪律。通过我们的努力,幼儿开始喜欢幼儿园,喜欢上课和和孩子们玩游戏,也加强了许多好朋友。他们还学会了许多礼貌用语,并具备了独立生活的初步能力。在教学方面,幼儿在原有的基础上有了不同程度的提高,特别是在阅读儿歌、听故事、唱歌等方面,取得了很好的效果。孩子们在身心愉快的氛围中成长良好,出勤率也很高。在养护方面,我可以积极配合班主任做好工作,确保儿童活动室和午睡室干净卫生,做好儿童毛巾、杯子和餐具的清洁消毒工作。孩子们被要求在饭前、饭后和饭后洗手,并采取主题活动等多种形式来培养孩子良好的健康习惯,爱护环境和健康,不要随意呕吐和乱扔东西,用我的爱和耐心来照顾孩子的日常生活。(3)家务劳动家庭联系是保证。在工作中,我经常与父母保持联系,了解幼儿的家庭教育环境。通过家庭联系方式、家长会和上午中午接待时的谈话,我可以及时与父母沟通孩子在花

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