初中教育数学人教版八年级上 人教版8上14.1.1.1同底数的幂的乘法微课_第1页
初中教育数学人教版八年级上 人教版8上14.1.1.1同底数的幂的乘法微课_第2页
初中教育数学人教版八年级上 人教版8上14.1.1.1同底数的幂的乘法微课_第3页
初中教育数学人教版八年级上 人教版8上14.1.1.1同底数的幂的乘法微课_第4页
初中教育数学人教版八年级上 人教版8上14.1.1.1同底数的幂的乘法微课_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

14.1整式的乘法14.1.1同底数幂的乘法,情境创设:问题1神威太湖之光超级计算机是世界上首台每秒运算速度超过十亿亿次（1017）的超级计算机.它工作103s可进行多少次运算？（1）如何列出算式？（2）1017的意义是什么？（3）怎样根据乘方的意义进行计算？,列式：1017103,回顾一下，什么叫乘方？,求几个相同因数的积的运算叫做乘方。,指数,幂,底数,忆一忆：,an表示的意义是什么？其中a、n、an分别叫做什么?,式子1017103中的两个因数有何特点？,探究新知,我们把底数相同的幂称为同底数幂。,请同学们先根据乘方的意义，解答1017103=（101010）（101010）,17个,3个,=（aaa）（aaa）=a（20）,思考：观察上面各题左右两边，底数、指数有什么关系？,=10（20）,a17a3,把形如aman这种运算叫作同底数幂的乘法.,猜想:aman=(当m、n都是正整数),aman=,m个a,n个a,=aaa,=am+n,(m+n)个a,（aaa）,（aaa）,am+n,（乘方的意义）,（乘法结合律）,（乘方的意义）,验证：,八年级数学,14.1同底数幂的乘法,aman=,同底数幂相乘，,底数，指数。,不变,相加,同底数幂的乘法公式：,am+n(m、n都是正整数),如：x3x3x=,想一想：当三个或三个以上同底数幂相乘时，是否也具有这一性质呢？怎样用公式表示？,amanap=,am+n+p,（m、n、p都是正整数）,aman=am+n,x
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论