商鞅变法(修改版).ppt

第二学习主题国家的产生和社会变革,第8课商鞅变法,景圣中学邓正锴,秦孝公求贤商鞅主持变法秦国的变化课堂小结,（1）知识与能力目标：记住战国时期社会生产力发展的标志、开始变法的时间和变法的主要内容；理解商鞅变法的原因和历史意义。（2）过程与方法目标：学生通过对历史图像、历史资料和历史文物的解读，提取有用信息、分析有用信息的能力；学生通过小组合作，提升共同探究问题、解决问题的能力。（3）情感态度与价值观目标：认识改革对历史的推动作用，正确对待历史和现实生活中的改革；了解以和商鞅为代表的改革派和公子虔和公孙贾为代表的保守派的思想和行为，激发是非分明、爱憎分明的情感；从商鞅为改革而死的人生经历，感悟人生的价值和意义。,（1）教学重点：商鞅变法的内容（2）教学难点：改革派和保守派的观点分歧；某些措施的含义及作用（如废除土地国有制、奖励军功等）。,通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来,孝文帝,商鞅,秦穆公,秦孝公,合并后文件.flv,观察此图一起来分析一下问题：,请你观察这个战国时期的青铜牛尊,你能看出当时的牛有什么作用吗？,牛的鼻子套了一个圆环，说明牛已经被用来干活了。,战国时期铁铲,战国时期铁犁头,请你看看这两个战国时期的劳动工具，能说明什么问题？,在战国时期，铁器已经普遍使用,一、秦孝公求贤,2、铁器的普遍使用,1、牛耕的推广,促进了各国经济的发展和社会的进步,是生产力发展主要标志,具体到秦国情况又是什么样的呢？,七个大国中，秦国相对落后东方各国都看不起秦国，认为它是边远的一个野蛮国家，连会盟都很少让它参加。魏国军队渡过黄河，占领秦国大片土地，秦国无力还击。,秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷翟遇之。史记秦本纪,秦国变法的原因,2、秦国落后，被人瞧不起。,3、秦孝公决心改革,秦孝公下令求贤（想象画）,商鞅入秦（想象画）,1、战国前期，各国经济显著发展,商鞅其人其事.约前390年前338年；卫国人；.战国时期先秦法家代表人物；.又称卫鞅、公孙鞅。后因在秦功劳卓著，封为商君，所以又称商鞅。.典故：徙（x)木立信、商鞅变法、作法自毙、五马分尸。,商鞅的话：“苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”,摘自史记商君列传,二、商鞅主持变法(怎么变？）,改革土地制度。废除奴隶制的土地国有制（历史上称为“井田制”），挖掉土地上原有的标志、疆界，国家承认私人的土地所有权。,变法的主要内容,公元前356年在秦孝公支持下商鞅开始在秦国变法,掘开土地上的旧疆界鼓励开垦荒地,重农抑商。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡因弃农经商或懒惰而贫困的人，要罚做奴隶。,僇（l合）力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（n妻子和儿女）。史记商君列传,致力于农业生产，让粮食丰收、布帛增产的免除自身的劳役或赋税。因从事工商业及懒惰而贫穷的，把他们的妻子全都没收为官奴。,奖励军功。凡是在战场上杀敌立功的人，不论出身，按功劳大小，赏给爵位或官职，赐给土地和房宅。贵族及其后代没有军功，就不能获得爵位和享受特权。,迁都咸阳，推行县制。变法推行数年后，秦国在咸阳建造宫殿和城阙（qu），把都城从雍迁到咸阳。把全国零星的乡镇村庄合并成31个县，由国君委派的县令和县丞治理。,严明法令。公布法律，编制户口，实行连坐法，使百姓互相监督。,变法的内容：,1、改革土地制度,2、重农抑商,3、奖励军功,4、迁都咸阳，推行县制,5、严明法令,4、你认为商鞅变法措施中哪一条最重要？为什么？,1、如果你是新兴的封建地主阶级，你对上面的哪些措施表示欢迎？说出理由。2、如果你是奴隶主旧贵族，你会对上述哪一条措施最为不满？原因是什么？3、如果你是农民，你对这些措施的看法如何？,答：承认土地私有制，保证了我的利益；奖励军功使得只要我在战场上杀敌立功，就可以得到只有奴隶主贵族才能享受的爵位和官职。这给了我掌握政权的机会；推行县制加强了中央集权，有利于国家的统治安定,答：对按军功授予爵位这一条最为不满，因为如果没有军功，就不能享受世袭的贵族特权，严重损害了我的利益。,答：我对改革表示欢迎，因为奖励农耕，调动了我的生产积极性，有利于农业生产发展，同时，加强中央集权有利于国家的安定，能让我安定地生产生活。,合作探究,数年之间，国富兵强，天下无敌。通典食货孝公用商君，制辕田，开仟佰，东雄诸侯。汉书地理志商鞅相孝公，为秦开帝业。王充论衡,三、秦国的变化,商鞅变法使秦国逐渐成为诸侯国中最强大的政权，为以后秦统一全国奠定了基础。战国是封建社会的开端,实行土地私有制、县制等新制度,对魏作战获胜，各国纷纷表示祝贺,国家强大，地位提高,废除了旧制度，建立了新制度,秦军的战斗力大大提高,社会经济得到发展,政治上,军事上,经济上,是战国时期一次重要的政治和社会改革,都江堰,战国后期，秦国修建了名垂千古的都江堰和郑国渠两大水利工程。郦道元水经注引南北朝益州记说：蜀郡“水旱从人，不知饥馑，沃野千里”，时人称为“天府”。（郑国渠修成）关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯。史记河渠书,郑国渠,小结,356年公元前，商鞅街中讲千言（改）（重）（奖）（迁）（严）；孝公人民齐支持，战国后期秦最强。,商鞅被车裂，这是历史悲剧，结合我国正处于改革开放的关键时期，说说自己的感想？,善于用人、勇于改革是一个国家得以强盛的关键。只有不断地改革才会使社会进步，任何改革在实行时都会遇到一定的阻力，改革者需要坚定信念、勇于创新，推进改革的进程，只有顺应历史发展潮流才能取得成功。商鞅不畏艰辛和强权，敢于向旧势力挑战，甚至不畏流血牺牲，表现出极大的勇气和信心，值得我们学习。,启示：,沙场秋点兵：,1、商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励？()书读得好的人农业生产搞得好的人仗打得好的人生意做得好的人,B.C.D.,B,2.商鞅变法措施中，对当代行政管理制度有重要影响的是（）。A.允许土地私有B.重农抑商C.实行“连坐法”D.推行县制,D,3.商鞅变法措施中，最能体现其改革性质的是()A.改革土地制度B.重农抑商C.奖励军功D.严明法令,A,2、商鞅与旧贵族辩论变法问题,1、商鞅徙x木立信（想象画）,商鞅变法触犯秦国保守派贵族的利益，遭到他们强烈反对。太子驷的老师公子虔和公孙贾故意唆使太子犯法。商鞅采取果断措施，公子虔被割鼻，公孙贾脸被刺字，从此保守派贵族不敢公开破坏变法了，新法顺利推行，取得很大成效。,公元前356年，商鞅拟定变法法令后，在秦国都城南门放一根三丈长的木头，宣布谁搬到北门就得“十金”奖赏。老百姓觉得奇怪，不敢去动。商鞅提高到“五十金”，重赏之下必有勇夫，有人搬动，果得奖励。这事让秦国人相信商鞅是讲信用的。商鞅见时机成熟，便