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文档简介
圆的一般方程学习目标1掌握圆的一般方程及其条件,能进行标准方程与一般方程的互化,理解圆的一般方程与标准方程的联系。2初步掌握求点的轨迹方程的思想方法。3进一步掌握配方法和待定系数法学习疑问学习建议【预学能掌握的内容】直线有一般方程,圆也有吗?形式怎样? 请阅必修2P后回答下列问题:1、圆心为(1,2)、半径为2的圆的方程是_ ,将它展开得_ _ _(要求方程右边为0),这是一个_元_次方程。2、形如+D+E+F=0的方程表示什么图形? 将它配方得 。 (1)当 时,方程表示圆,圆心为 ,半径为 。 (2)当 时,方程表示一个点 。(3)当 时,方程无解,不表示任何图形。3、圆的一般方程: 。 4、圆的标准方程特点:直接指出了 和 。圆的一般方程特点:是一种和的系数 、且无二次项的 元 次方程。【探究点一】 圆的一般方程的应用合作探究与典例解析1 求下列各圆的圆心坐标和半径(先配成标准方程)方程圆心半径+6=0+2=03+3+612+9=02下列方程分别表示什么图形,若是圆,需指出圆心坐标和半径: (1)+=0: ;(2)+2+4=6: ;(3) +2=0: 。3方程+42+4+=0表示圆时,则 。4、满足下列条件的圆+D+E+F=0(D2+E2_4F0)的位置分别有什么特点? (1)D=0 (2)E=0 (3)F=0【探究点二】与圆有关的轨迹问题5.求过三点A(2,4)、B(1,3)、C(2,6)的圆的方程,并求出此圆的半径长和圆心坐标。6.已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆上运动,求线段AB的中点M的轨迹方程。课堂检测若B(4,3),线段AB的端点A在圆上运动,求线段AB的中点M的轨迹方程。1写出下列各圆的圆心坐标和半径:(1) +2=5的圆心: ; 半径: 。(2) +22=0的圆心: ; 半径: 。2已知点P(5,3),点M在圆+4+2+4=0上运动,则|PM|的最大值是 ,最小值是 。3平面直角坐标系中的四点A(0,1)、B(2,1)、C(3,4)、D(1,2)能在同一个圆上?为什么? 4、已知点A(0,2),动点B在圆+4+2+4=0上运动,若点M满足, 求点M的轨迹方程。5.(1)已知圆经过A(2,3)和B(2,5),若
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