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文档简介

解比例,额敏县第四小学:廖清华,1、什么叫做比例?,2、什么样的两个比才能组成比例?,表示两个比相等的式子叫做比例。,两个比的比值相等。,复习,复习:下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。(1)3:5和6:10(2)20:5和1:4,3:6=2:4,组成比例的四个数,叫做比例的项。,两端的两项叫做比例的外项;中间的两项叫做比例的内项。,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。,如果把比例3:6=2:4写成分数形式,怎样写?,在比例里把等号两端的分子、分母分别交叉相乘的积有什么关系?,3426,为什么交叉相乘的积相等?,试一试应用比例的基本性质,判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例,把组成的比例写出来。,3.6:1.8和0.5:0.25,()()=(),()()=(),(1.8)(0.5)=(0.9),(3.6)(0.25)=(0.9),3.6:1.8=0.5:0.25,x80,5200,802,200x,根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出另外一个未知项。,求比例中的未知项,叫做解比例。,艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔,还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。,法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10.这座模型高多少米?思考:1.读题,理解题意:你是怎样理解“1:10”的?2.根据题意列出一个比例式。3.组内交流。,解:设这座模型高X米.,X:320=1:10,10X=3201,10X10=,X=32,答:这座模型高32米.,1.先写“解”字。,2.在将比的形式的比例改写成等式时,一般要把含有X的乘积写在等号的左边。,3.解方程。,32010,解比例:,2.4,1.5,6,X,解:2.4X()(),2.4X2.4,X3.75,1.5,6,92.4,讨论:,解比例和解方程的区别:,解比例是解方程的一种,解方程包含解比例,它们是两个不同的概念,但解题格式相同。,解比例是根据比例的基本性质;解方程是根据等式的性质。,联系:,区别:,解比例:X10,解:X10,X,X10,解比例:0.4X1.22,解:1.2X0.42,X,1.2X1.2=0.81.2,12,2.4,3,X,解:12X()(),12X7.212,X(),2.4,3,0.6,一个月黑风高的夜晚,一家珠宝店失窃了。第二天早上,小侦探柯南经过仔细勘察,在案发现场发现了一枚犯罪嫌疑人留下的脚印,根据这枚脚印,柯南很快判断出了犯罪嫌疑人的身高,你们知道,他是怎样判断的吗?,侦探柯南之神秘脚印:,绿色圃中小学教育网,解:设罪犯的身高为x厘米,,x=257x=175cm,答:罪犯的身高约是175cm.,侦探柯南之神秘脚印:,科学研究表明:人体身高与脚长的比大约是7:1,柯南在案发现场测得犯

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