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文档简介

1.2.3相反数,2.填空：数轴上与原点的距离是2的点有个，这些点表示的数是；与原点的距离是5的点有个，这些点表示的数是。,提问:1.数轴的三要素是什么？,2,+2、-2,2,+5、-5,归纳：一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有两个，它们分别在原点左右，表示a和-a，我们就说这两点关于原点对称。,像2和-2，5和-5这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反数。,思考：数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系？,一般地，a与-a互为相反数；0的相反数是0。,例2判断：（1）-2是（）的相反数（2）-3和+3都是相反数（3）-3是3的相反数（4）-3与+3互为相反数（5）+3是-3的相反数（6）一个数的相反数不可能是它本身,练一练,1.3的相反数是_20的相反数是_-6的相反数是_0的相反数是_-(-3)=_-(9)=_-(-0.8)=_,-1.3,-20,6,3,0,0.8,-9,例3化简下列各数中的符号：,（1）（2）-（+5）（3）（4）,今日作业,课堂小结1.今天我们学习了什么内容？2.绕口令：负负得正正正的正负正得负正负得负,课后作业：教科书第10页练习1、2、3、4,例4填空：（1）a-4的相反数是，3-x的相反数是。（2）是的相反数（3）如果-a=-9,那么-a的相反数是。,今日作业,例5填空：（1）若-（a-5）是负数，则a-50.(2)若是负数，则x+y0.,今日作业,例6已知a、b在数轴上的位置如图所示。在数轴上作出它们的相反数；用“”按从小到大的顺序将这四个数连接起来。,今日作业,例
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