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文档简介

二年级图形变换课前准备：火柴棒若干根、剪刀。1.判断下列等式是否成立，如果不成立，怎样改才能使它相等。1370 14741551114199102.照样子用小棒摆出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。再将摆好的数增加或减少几根小棒能成为其它数吗？1.移动一根小棒，使等式成立。 2.下图由12根小棒组成了5个正方形，请你拿走两根，使它成为两个正方形。下图是6个圆片摆成的一个三角形，这个三角形尖朝上，请你移动2个圆片，使这个三角形尖朝下。 3.用5根小棒你能摆出几个三角形？用3根小棒摆一摆，你能找出几个角？ 通过本次学习，我的收获是 。第一部分 必做题1.移动一根小棒，使等式成立。() ()2.()先用14根火柴棒摆成下面的图形，再移动其中的2根小棒，使房子改成面向左。3.()用7根小棒摆3个三角形。4.()移动2根小棒，使椅子正过来。5.()添2根小棒，使图中有5个正方形。6.()移动两根火柴棒，使下图变成4个同样大的三角形。第二部分选做题7.()下图是用12根火柴棒摆成的，如果请你移动4根火柴棒，使图形中只含有4个三角形，该怎样移？8.()移动或拿去下面圆中的小棒，使每边上三个圆中的小棒总数等于8。9.()用9枚硬币摆成横、竖两行，每行都是5枚，怎么摆放？如果用8枚硬币还是要这样摆，该怎么办？10()用9根小棒摆出4个一样大的三角形。11()在下图中加3根小棒，使原图成为两个一样的“凸”形。()移动圆片，使这个图形换个方向，最少得移（ ）个圆片。 12()用4根火柴摆成一个字，你能摆哪些字？13()把 剪成两部分再拼成 ，可以怎么剪？()把 剪成两部分，再拼成 ，怎样剪？14()有六只相同的杯子排成一行，左边三只盛水，右
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