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文档简介

小伙伴,学习目标：,1、分角色朗读课文，理解文意。2、我会写4个生字。,自学指导（一）：请同学们自由读课文。弄清文章写了哪几个人物？（2分钟后我们来比一比谁回答得最好。）,我叫(唯加),我叫(安娜),我叫(玛莎),我叫(安东),我叫(维加),我叫(安娜),自学指导（二）：请同学们自由结合，五个人一组进行分角色朗读课文。弄清文章写了一件什么事？到底谁是谁的小伙伴？（5分钟后我们来比一比谁回答得最好。）,我明白了文章写了，是的小伙伴。,维加,“你怎么不吃呀？”,“我把背包丢了,里面装着面包和矿泉水”,玛莎,维加,“真糟糕！离回到家还有好长时间呢！”,维加,“真糟糕！离回家还有好长时间呢！”,安娜,“你把背包丢在哪儿了？真粗心！”,安娜,“你把背包丢在哪儿了？真粗心！”,玛莎小声说：“我也不知道。”说着，低下了头。,玛莎,玛莎小声说：“我也不知道。”说着，低下了头。,安娜,“你大概是丢在公共汽车上，忘记拿了。以后可要保管好自己的东西。”,“你大概是丢在公共汽车上，忘记拿了。以后可要保管好自己的东西。”,安娜,安东,这时，安东走到玛莎跟前，什么也没说，把夹着黄油的面包掰成两半，把大一点儿的放到玛莎手里，说：“赶快吃吧。”,这时，安东走到玛莎跟前，什么也没说，把夹着黄油的面包掰成两半，把大一点儿的放到玛莎手里，说：“赶快吃吧。”,安东,春游那天，到了中午，小伙伴们都在吃午餐，只有玛莎站在一旁。,玛莎说:“我把背包丢了，里面装着面包和矿泉水。”,维加一边大口地吃着面包，一边说：“真糟糕！离回家还有好长时间呢！”,维加问她：“你怎么不吃呀？”,安娜说：“你把背包丢在哪儿了？真粗心！”,玛莎小声地说：“我也不知道。”说着，低下了头。,安娜又说：“你大概是丢在公共汽车上，忘记拿了。以后可要保管好自己的东西。”,这时，安东玛莎跟前，什么也没说，把夹着黄油的面包，把的玛莎手里，,走到,掰成两半,大一点儿,放到,说：“赶快吃吧。”,玛莎最愿意接受谁的帮助？为什么？,想一想：,如果当时你就在现场，你会怎么做？,在生活中，我们的小伙伴也一定会遇到困难，你帮助过谁呢？或者你接受过谁的关心和帮助呢？,当别人有困难时，要给予别人最需要的帮助。,学后感悟,写字课上，同桌的铅笔不见了，你知道了会怎样做？,我来做：,不借！,我该怎么办？,小小鸟儿结伴飞，小小鱼儿成群游，小小伙伴手牵手，我们都是好朋友。,自学指导（三）：请同学们认真观察下面的字在田字格中的正确位置以及间架结构，并能组34个词。（4分钟后我们来比一比谁做得最好。）,我会写,伴,共,汽,伙,小小书法家,伙,伙伴大伙伙计伙食同伙,hu,小小书法家,伴,伙伴同伴相伴结伴陪伴伴随,bn,小小书法家,共,公共共同共有一
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