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加减混合,小学数学,一年级(上册),9-3-4=4+3+2=2+4+0=,8-2-3=5+4+1=10-7-2=,2,3,9,10,6,1,复习:,这样的计算我们叫什么?连加、连减,仔细观察,黑色的算式与红色的算式有什么不同的地方?,5+3+2=8-2-3=5+3-2=8-2+3=上面这两道题中既有加法又有减法,我们把这样的计算叫做加减混合计算。,加减混合,你们看到了什么?它们在干什么?,这时天鹅的数量发生了怎样的变化呢?现在还有几只天鹅?,4,3,+,=,7,现在发生了什么样的情况?,7,2,-,=,5,湖里天鹅的只数发生了什么变化,现在还有几只天鹅?根据过程能写出算式吗?,7,4,3,+,=,5,-,2,像这样既有加法又有减法的运算,我们把它叫做加减混合。,4+32=5,7,小结,这样的算法叫什么算法?有什么规律?,从左到右的规律,湖里天鹅的只数发生了什么变化,现在湖里有几只天鹅?能写出算式吗?,4,2,-,=,2,湖里天鹅的只数发生了什么变化,现在湖里还有几只天鹅?能写出算式吗?,2,3,+,=,5,根据过程能写出算式吗?,2,4,2,-,=,5,+,3,地上有几个球?,7,3,-,=,4,抱走3个还剩下几个?,地上原来有几个球?,4,4,+,=,8,拿来了4个球,现在还有多少?,地上有7个球,抱走3个,又抱来4个。谁来说一说算式怎么写?,4,7,3,-,=,8,+,4,做练习题121.看图你们发现了什么?发生了什么样的情况?谁能写出这个过程的算式?,9,6,3,+,=,5,-,4,2.谁来帮助这些小动物开下它们的房子?我们来玩个游戏吧,你们愿意吗?,游戏:小动物找家,3、计算下列题:,4+5-3=,9,3+7-4=,10,比一比,看谁做得最好,6,6,4、计算,2+6-4=,7-6+5=,6,4,73+4=8,?,6+4-3=,10,7,?,7-3+1=,4,5,式,算,大,比,拼,4+4+2=,4+2-5=,5+4-3=,3+2-4=,7+1-5=,6+2-4=,8-4-2=,6-4+2=,3+4-2=,总结-,今天这节课我们复习了什么?既有加法又有减法,我们把这样的计算叫做加减混合计算。加减混合计算的运
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