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有理数的加法和减法,1.4,1.4.1有理数的加法(2),在小学我们已经学过了加法的交换律、结合律,在有理数范围内这两个运算律是否仍然适用呢?,5+(-3)=,(-3)+5=,(-8)+(-9)+5=,-8+(-9)+5=.,2,(1)计算下列各式,2,-12,-12,(2)换几个有理数试一试,你发现了什么?,加法交换律:+=+,a,b,b,a,即,两个有理数相加,交换加数的位置,和不变.,加法结合律:a+b+c=(+)+=+(+),即,三个有理数相加,先把前两个数相加,再把结果与第三个数相加;或者先把后两个数相加,再把结果与第一个数相加,和不变.,三个或三个以上有理数相加,可以写成这些数的连加式.对于连加式,根据加法交换律和加法结合律,可以任意交换加数的位置,也可先把其中的某几个数相加.,例3:计算,(1)(-32)+7+(-8),举例,(2)4.37+(-8)+(-4.37),(3),(1)(-32)+7+(-8),先将同号相加,=-32+(-8)+7,=(-32)+(-8)+7,=(-40)+7,=-33,(-32),(-8),4.37+(-4.37)结果为0,=4.37+(-4.37)+(-8),=0+(-8),=-8,4.37,+(-8),+(-4.37),(2)4.37+(-8)+(-4.37),0与(-8)相加,结果为-8,=,同分母相加,=10+(-3),解:,(3),=7,+,+,+,1.计算,(1)(+13)+(-7)+(-3),(2)1.4+(-0.1)+0.6+(-1.9),(3),3,0,例4:,某台自动存取款机在某时段内处理了以下6项现款储蓄业务:存入200元、支出800元、支出1000元、存入2500元、支出500元、支出300元.问该自动存取款机在这一时段内现款增加或减少了多少元?,解:记存入为正,则由题意可得:,(+200)+(-800)+(-1000)+(+2500)+(-500)+(-300),=(200+2500)+(-800)+(-1000)+(-500)+(-300),=2700+(-2600),=100,答:该自动存取款机在这一时段内现款增加了100元.,2.小欢的父亲在某储蓄所原有存款5000元.某月他父亲到该储蓄所办理了以下4项现款储蓄业务:存入500元,支出300元,存入1200元,支出600元.则他父亲在该储蓄所还有多少钱?,答:他父亲在该储蓄所还有5800元.,解:记存入为正,则由题意可得:,5000+(+500)+(-300)+(+1200)+(
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