最新（总结范文）之2020年初中德育教师年度个人思想总结

最新（总结范文）之2020年初中德育教师年度个人思想总结德育处在校长室向导的下，在所有班主任及任课先生的支持下，出力增强黉舍的平安治理事情，半学期以来未涌现一路平安变乱。每次下晚自习时都能看到所有值日教干和值日教员把门生送至黉舍大门口，确保每位门生都由家长接回家。初中德育教员年度小我私家思维一岁月不居，时间荏苒。半学期来，在校长室的精确领导下，黉舍各部门的踊跃合营下，在全部班主任先生的辛苦工作和鼎力支持下和全校门生的配合起劲下，保持周全育人的理念，不息推动德育立异事情。德育处牢牢环抱我校初中部全省无名、全市当先、全最优的办学办学目的和放眼三年、安身以后、注重提优、统筹补差的办学思绪，保持构建大家讲联结的调和校园，建立大家会进修的儒雅校园，设置装备摆设人人爱健体的阳光校园，以宏扬和哺育爱国主义为焦点，以野蛮行动习性的养成教导为抓手，不息加强德育事情的主动性和实效性，使我校的德育事情迈上了一个新台阶。现扼要总结以下：一、美满德育治理，增强德育部队设置装备摆设黉舍把德育事情部队设置装备摆设摆在首要地位，黉舍向导从咱们的教导和治理工具起程，成立了由校长牵头的黉舍德育事情向导小组，形成为了齐抓共管的德育空气，大大提高了黉舍团体的德育事情认识，收到了精良的结果。(一)、增强班主任部队的设置装备摆设和治理，进步班主任的育人素养1、进步班主任的部队素养。(1)班主任例会制度化。为了进步班主任事情的品质，我校德育处应用每周星期一上午第四节课掌管召开的班主任事情例会。在例会上实时安置落实黉舍每周德育双周主题及举止内容，并总结上周的班主任事情，做到确定问题，指出缺乏，明确整改步伐并交换事情过程当中存在的题目，使德育事情偏向明确、重点凸起，富裕时效性和针对性。(2)构造外校班主任沙龙。在班主任工沙龙举止中，各班主任先生畅所欲言，将本人优异的班级治理教训说进去供人人自创，将本人存在的疑惑说出情由人人来配合商议对策，以促成班主任的配合前进。交换中有成熟班主任丁侠、高红春先生的美满的班级治理轨制，贾波浪、孙洋清先生的立异小组分工治理模式，经由过程班主任沙龙无效的提升了班主任的治理程度并立异班主任的治理模式。2、实施量化评选审核轨制。对班主任严峻请求，严峻治理，请求各班主任事情要有规划、有落实、有记录、有总结，并把各班的卫生、规律、两操、住校生治理等举行量化评分，天天颁布上墙。每个月26号举行班主任事情总结评选，评选出每个月的惯例治理进步前辈班集体，经由过程评选举止充沛调动班主任的进取心和事情积极性，标准了班主任的治理。(二)增强门生干部部队设置装备摆设，倡始门生自立治理。1、指示各班创建、健全班委、团委。选出体现优异的门生作为门生干部，让门生举行自我治理，进步门生的主人翁认识和民主认识。2、每个月召开一次全校门生干部工作会媾和培训。对事情担任，有开辟肉体，真正成为班主任小副手的予以褒扬，对事情马糊，应付了事，以至带头违纪的加以品评，并对各班门生干部事情要领加以指示。3、实施地下竞选学生会干部事情。开学初我校德育处、团委开展了校首届学生会的竞选事情，出现出了刘婉斌、朱秋月等一大批优异的学生会干部。对在学生会工作中体现优异的实时赋予举行赞誉，充沛发扬门生客观感化，培植门生才能，调动门生的积极性，让其最大限度的介入到黉舍治理中。(三)狠抓一日惯例、标准门生行动1、当真开好逐日5分钟晨会和每周的主题班团会。月朔(2)班贾波浪先生应用门生自立分工模式开展5分钟演讲举止，月朔(4)班李建洋先生天天早上风雨无阻，6：40定时到课堂构造门生开展晨读和晨会。2、进一步抓实两操事情。为了厚实门生的课余生存，我校开展了下昼大课间集体举止，构造门生举行跳绳、游戏、篮球、羽毛球、乒乓球等体育举止。3、做好校园环境卫生事情本学期德育处狠抓室表里卫生，经由全校师生经由保持不懈的起劲，外校初中部教学楼表里处处整齐、不时清爽。二、做好惯例治理事情、出力打造主题德育举止在惯例工作中以养成教导为根底，增强班集体设置装备摆设，强化惯例教导治理。(一)开展重生军训举止201x年8月16日，洪泽外国语试验黉舍20xx级月朔重生军训启动典礼在升旗广场盛大进行。经由过程军训，无效的培植门生的爱国主义肉体，加强国防观点和构造纪律性，养成倔强大胆、顽强不拔、享乐耐劳、不怕艰苦的反动好汉主义人格，宏扬联结和睦、相互赞助的集体主义肉体，训练意志、加强体质。军训中，所有门生服从批示，遵照规律，降服艰苦，虚心向教讼事进修，成功实现军训使命，上好了进入中学的第一课。(二)、将双周德育主题举止落实到实处本学期我校前后开展了：双周德育主题教导之一，珍惜身材，顾惜食粮，让零食从咱们的身旁脱离。约请王校长对门生揭晓播送讲话吃零食的伤害。双周德育主题教导之二，我野蛮，我高兴引领康健愉悦的课余生存，教导并催促门生课间做到课间无嚷，行走无奔，讲话无脏，活动无怪。双周德育主题教导之三：紧记交通划定规矩，平安警钟长鸣珍惜性命从走路做起，开展交通平安专题教导主题班会举止。双周德育主题之四驱寒保暖防流感，阳光体育强体质，教导门生注重多穿衣服，踊跃列入跑操、大课间等体育举止。(三)、开展主题升旗举止保持开展每双周的主题升旗典礼。应用升国旗典礼和国旗下讲话，对门生举行野蛮礼节、遵纪遵法、爱国主义等教导。月朔(1)班的我野蛮、我高兴的主题升旗举止为初中部升旗举止开了好头，接着月朔(2)班的珍惜性命，注重交通平安，月朔(3)班的树立弘远现实，制造美妙人生月朔(4)班的期中测验后咱们该怎么办异样揭示出了初中部的风貌。在接下来的月朔(5)班国旗下5班风貌展示中拉开了初中部升旗典礼的尾声，随后月朔(6)班的我心目中的先生，月朔(7)班、月朔(8)班我挑衅我胜利的主题升旗举止收到了全校师生的好评。三、立异德育模式，打造特点的教导主题举止(一)、以门生的品德塑造和周全发展为目的，组织了如下举止：1、精致谋划组织了洪泽外国语试验黉舍初中部首届体育意见意义节举止，体育节中的5人6足、8字跳长绳、拔河竞赛等意见意义举止受到了门生的普遍好评和踊跃介入。2、德育处谐和团委、数学组、语文组、英语组后手开展了魅力数学节、语文节、英语节等举止。(二)、以庞大纪念日为契机，鼎力大举开展青少年门生思维道德教导。1、组织学生在教师节给先生送祝福、贺卡举止。2、构造月朔(1)班门生介入洪泽电视台天下爱牙日举止拍摄举止。3、构造门生列入洪泽电视台天下食粮日的社会实际举止，举止得到了洪泽电视台、淮安电视台的鼎力大举支撑。4、在国庆节先后，构造开展了以爱国为主题的征文举止和黑板报评选举止。5、在圣诞节到来之际，构造班级圣诞联谊举止。(2)除夕时期，构造各班进行了庆元旦联欢晚会。四、看重平安教导、打造安全校园(一)、增强平安治理事情德育处在校长室向导的下，在所有班主任及任课先生的支持下，出力增强黉舍的平安治理事情，半学期以来未涌现一路平安变乱。每次下晚自习时都能看到所有值日教干和值日教员把门生送至黉舍大门口，确保每位门生都由家长接回家。(二)、开展平安宣扬教导。为确切排除校园外平安故事的产生，踊跃开展平安教导事情，依据我校实践，刚开学，德育处安排部署班主任应用班会、晨会时候开展平安教导专题班会举止。(三)、开展平安举止本学期，咱们组织了方式多样的以平安为主题的专题举止，主要有，交通平安主题升旗举止，交通平安主题班会举止、交通平安图片展、地动防灾分散逃生练习训练、节假日平安教导(致家长的一封信)等，经由过程举止教导门生和家长晋升平安认识，让门生控制平安自救的要领。五、做好住校生、留守儿童和贫困生事情对住校生、留守儿童和贫困生赋予更多爱心，是我校开展德育事情的重点之一。(一)、本学期黉舍住校生的治理事情由王冬先生负责，治理工作中王冬先生首要做好三方面事情：1、增强住校生平安，2、注意住校生精良进修、生存习性的培植，3、起劲晋升住校生的满意率。不论是在午时仍是在晚自习后常常看到王冬先生在住校生宿舍查抄住校生存情形。(二)、针对我校留守门生和贫困生多的特色，我校在开学初就开展了贫困生的申报事情，本学期共有27名门生胜利申报了省贫困生。德育处事情噜苏繁冗但意思庞大，增强门生思维道德设置装备摆设事情任重道远，咱们将在往后的工作中连续起劲，踊跃索求，不息改良和美满，确切晋升我校的德育实效，为门生的康健生长保驾护航，为我校初中部全省无名、全市当先、全最优的办学办学目的而不懈起劲。初中德育教员年度小我私家思维总结二一个学期以来，我能根据本人制订的德育举行事情，注重本人的师德抽象，看重对门生举行人格教导，现将情形总结以下：1、当真进修师德标准，连系进修教员职业道德标准，并以教员职业道德标准和十禁绝为规范，在家长中树立起精良的抽象。2、依据门生的身心特色，把思维道德设置装备摆设落实到实处，在进修中晋升教员的道德规范，深刻贯彻大纲肉体，圭臬标准执行社会私德、职业道德、家庭美德，不息进步教员的周全道德教养。3、当真进修新课改，进步对新课程革新的意识和教导理念，并进一步进步本人的教授教养程度，使本人能加倍顺应日趋进展的教导势。4、连续进修报刊上无关的评论员文章及好汉人物进步前辈人物的业绩，以加深本人对人生观的进一步懂得。5、进修报刊上无关国内外情势教导的文章。经由过程进修，实时懂得和存眷以后国内外情势及我国各项革新的发展情形。为灾区群众踊跃捐钱捐物，明确使命、加强决心信念、起劲斗争、扎扎实实做好本职事情。6、连续当真进修无关的教导法令法例，偏重进修教育法、教师法等法令法例，经由过程进修对立思维，进一步明确本人的责任和法令义务，不息进步对本人负担非凡任务的意识。7、制订了班级德育教授教养规划，应用种种机会对门生实行德育教导，使班级内每一个学生在本性生理和道德质量方面失掉较大进展和进步此外遵照黉舍的各项踊跃列入政治进修联结共事，作为班组长起劲谐和好班级的各项事情。在工作中