语文人教版八年级下册过零丁洋.pptx

过零丁洋（人教版八年级下册第五单元）,执教者：郭爱玲学校：易县西陵满族初级中学电话使用目的,使用本课件的目的是提高学生们的学习兴趣，调动多种感官的参与，提高课堂效率。在爱国诗词朗诵时，配以优美的图片，能够使同学们产生身临其境的感觉，更加容易产生共鸣。,设计思路,由浅入深，利用小组合作，从诗词的字面意思入手，进而合作探究名句赏析等几个常考知识，在合作中，满足了学生的展现欲望，也营造了合作交流的良好课堂氛围。最后，由学生分组展示课下搜集的爱国题材的资料，扩展了文本内容，开阔了学生的视野，在一首爱国歌曲中结束本课，升华主题。,用后反思,采用多媒体课件教学，利用小组合作，学生们不仅理解了文本知识，也通过拓展环节开阔了视野，扩大了诗词积累，并且在对比阅读中，明确了考点，掌握了方法，也达到了我预先设计的教学目标。整节课下来，学生收获颇丰。,过零丁洋,文天祥,辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青!,过零丁洋,文天祥,学习目标,准确理解诗歌内容把握主旨，感受作者大义凛然的情操美积累爱国诗词，培养爱国主义感情,作者文天祥（12361283），字宋瑞，又字履善，号文山，吉州吉水（今属江西）人，南宋大臣、文学家、杰出的民族英雄和爱国诗人。二十岁考取了进士第一，头名状元。官做到右丞相兼枢密使。1278年被俘，后来被押送到大都（今北京），在监狱里被关押了三年。元军屡次劝他投降，都被他坚决拒绝，表现了反抗侵略的英雄气概。1283年1月9日，文天祥慷慨就义，时年四十七。,关于作者,关于作品,过零丁洋选自文山先生全集。本诗是文天祥的代表作，录自指南录，此诗作于1279年，即被元军所俘的第一年正月过零丁洋时。这首诗为誓死明志而作。作者从国家和个人两方面书写，极写出国破之恨、哀怨之情。,关于背景,这首诗是作者在第二年正月经过零丁洋时写的，里面表现了崇高的民族气节。当时元军的都统帅张弘范逼迫文天祥写信招降宋朝正在海上坚持抵抗的将领张世杰，文天祥坚决拒绝，并写了过零丁洋这首诗作为回答。过零丁洋是一首大义凛然的正气歌，饱含着爱国主义激情，通过自述国破家亡的境遇，抒发了他以身殉国的决心和崇高的民族气节。这首诗意境雄浑，气势豪迈，具有强烈的艺术感染力。,古诗解析,辛苦遭逢起一经，自幼刻苦研究经书，科举考试得中被朝廷选拔，如仕做官，干戈寥落四周星。频繁的抗元战争中已度过了整整四年,注释,遭逢：遭遇，指受到朝廷选拔。起一经：指自已由科甲出身。干戈寥落：意为冷清，稀稀落落,指兵力单薄。四周星：指四周年。,惶恐滩头说惶恐，带兵抗元失败后经惶恐滩一带匆忙撤离，零丁洋里叹零丁。如今被浮，路过零丁洋，不禁叹息自己的孤苦零丁。,注释,惶恐滩：在今江西万安县，为赣江十八滩之一。水流湍急，是最险的一滩，几渡者皆惊恐，故名“惶恐滩”。惶恐：惶惑和恐惧，引申也有惭愧的意思。零丁洋：在今广东中山南的珠江口。零丁：孤苦无依的样子。,山河破碎风飘絮，大好河山被敌人侵占，宋朝国势危亡如风中飘飞的柳絮，身世浮沉雨打萍。我这一生身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时浮。,注释,山河破碎：指宋朝国土被元军侵占。风飘絮：形容山河破碎如柳絮片片飞散。浮沉：时起时浮。雨打萍：比喻个人经历坎坷不平如雨中浮萍时起时浮。,人生自古谁无死，自古以来人生在世，谁能躲避一死，留取丹心照汗青。为国捐躯，留下一颗爱国之心永照青史。,注释,丹心：红心，忠心。汗青：史册。纸张发明之前，用竹简记事。制作竹简时，须用火烤去竹汗（水分），故称汗青。,首联写了个人和国家的哪两件大事？,一是在他21岁时，因科举走入仕途;二是在国家危急存亡关头，起兵抗元。,颔联两句有何联系？用了什么修辞？,国家山河支离破碎，局势危急，个人命运也动荡不安，国家命运和个人命运紧密相连，历经艰辛危苦。“风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回；“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。用了比喻的修辞。,理解颈联中“惶恐”、“零丁”含义,颈联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写不幸被俘的孤独处境。诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。可见，诗中“惶恐”、“零丁”具有双层含义。,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,自古以来，人终有一死，但是要死的有意义，倘若能为尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。这一句表达了作者尽忠于国和视死如归的精神。表明诗人舍生取义的决心，充分体现了他宁为玉碎、不为瓦全的崇高民族气节。,对比阅读长真知,1、从两首诗歌中找出你喜欢的字词或者句子进行赏析2、两首诗歌都是爱国诗，表达的思想感情有何不同？,辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青!,过零丁洋,文天祥,春望杜甫,国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪,分组展示课下搜集的爱国题材的资料,准备好了吗？,满江红怒发冲冠,怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。,满江红怒发冲冠,靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。,我的中国梦少年中国说,制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。,使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。,故今日之责任，不在他人，而全在我少年。,少年智则国智，少年富则国富,少年强则国强，少年独立则国独立,少年自由则国自由，少年进步则国进步,少年胜于欧洲，则国胜于欧洲,少年雄于地球，则国雄于地球。,少年独立则国独立，少年自由则过自由，,少年进步则国进步，,少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，,少年雄于地球，则国雄于地球。,红日初升，其道大光,河出伏流，一泻汪