2019-2020学年高中语文 第四单元 古代传记 12 苏武传课时练习(含解析)新人教版必修4_第1页
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文档简介

12苏武传一、基础训练1对下列各句中加点词意义的解释有误的一项是()a皆为陛下所成就(栽培,提拔)b备他盗之出入与非常也(意外的变故)c武等实在(确实存在)d来时太夫人已不幸(“太夫人”是对苏武祖母的敬称)解析:d项“太夫人”是对苏武母亲的敬称。答案:d2下列各组句子中,加点词的含义相同的一项是()a.b.c.d.解析:a项“假”,上句,临时充任;下句,宽容。b项“让”,上句,责备;下句,谦让。c项“幸”,上句,希望;下句,幸而。d项“除”,均为台阶。答案:d3下面选项中加点词的意义和用法完全相同的一项是()a.b.c.d.解析:a项,介词,因为;介词,把。b项,于是;才。c项,助词,不译;代词,他们。d项“虽”,均为连词“即使”。答案:d4下列各句中加点词的词类活用归类有误的一项是()a空以身膏草野膏:使动用法,使滋润肥美b杖汉节牧羊杖:名词作状语,用木杖拄着c单于壮其节壮:形容词的意动用法,认为值得钦佩d陵与卫律之罪上通于天上:名词作状语,向上解析:b项“杖”是名词作动词,“拄着”。答案:b5下列句子中加点词语的意义相同的一项是()a.b.c.d.解析:a项“当”,上句,判处;下句,应当。b项“引”,上句,牵扯,供出;下句,拿。c项“发”,上句,发动,实施;下句,暴露。d项“会”,均为适逢,恰好。答案:d6下列句子与例句句式相同的一项是()例句:子卿尚复谁为乎a乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者b子卿不欲降,何以过陵c汉天子我丈人行也d见犯乃死,重负国解析:例句为宾语前置句,b项与之同。答案:b二、能力拓展阅读下面的文言文,完成710题。王莽字巨君,孝元皇后之弟子也。事母及寡嫂,养孤兄子,行甚敕备。阳朔中世父大将军凤病莽侍疾亲尝药乱首垢面不解衣带连月凤且死以托太后及帝拜为黄门郎迁射声校尉莽兄永为诸曹,蚤死,有子光,莽使学博士门下。莽休沐出,振车骑,劳遗其师,恩施下竟同学。诸生纵观,长老叹息。光年小于莽子宇,莽使同日内妇,宾客满堂。须臾,一人言太夫人苦某痛,当饮某药,比客罢者数起焉。尝私买侍婢,昆弟或颇闻知,莽因曰:“后将军朱子元无子,莽闻此儿种宜子,为买之。”即日以婢奉子元。其匿情求名如此。是时,太后姊子淳于长以材能为九卿,先进在莽右。莽阴求其罪过,因大司马曲阳侯根白之,长伏诛,莽以获忠直。根因乞骸骨,荐莽自代,上遂擢为大司马。莽既拔出同列,遂克己不倦,聘诸贤良以为椽史,赏赐邑钱悉以享士,愈为俭约。母病,公卿列侯遣夫人问候,莽妻迎之,衣不曳地,布蔽膝。见之者以为僮使,问知其夫人,皆惊。元始元年,赐莽号曰安汉公。莽既尊重,欲以女配帝为皇后,以固其权。奏言:“皇帝即位三年,长秋宫未建,请考论五经,定取礼,正十二女之义,以广继嗣。”事下有司,上众女名,王氏女多在选中者。莽恐其与己女争,即上言:“身亡德,子材下,不宜与众女并采。”太后以为至诚,乃下诏曰:“王氏女,朕之外家,其勿采。”庶民、诸生、郎吏以上守阙上书者日千余人,公卿大夫或诣廷中,或伏省户下,咸言:“明诏圣德巍巍如彼,安汉公盛勋堂堂若此,今当立后,独奈何废公女?天下安所归命!愿得公女为天下母。”莽遣长史以下分部晓止公卿及诸生,而上书者愈甚。太后不得已,听公卿采莽女。(节选自汉书王莽传)7下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()a阳朔中/世父大将军凤病莽/侍疾/亲尝药/乱首垢面/不解衣带/连月凤且死/以托太后及帝/拜为黄门郎/迁射声校尉/b阳朔中/世父大将军凤病/莽侍疾/亲尝药/乱首垢面/不解衣带连月/凤且死/以托太后及帝/拜为黄门郎/迁射声校尉/c阳朔中/世父大将军凤病莽/侍疾/亲尝药/乱首垢面/不解衣带连月/凤且死以托/太后及帝拜为黄门郎/迁射声校尉/d阳朔中/世父大将军凤病/莽侍疾/亲尝药/乱首垢面/不解衣带/连月凤且死以托/太后及帝拜为黄门郎/迁射声校尉/解析:“莽侍疾”独立成句,排除a、c两项;“凤且死”独立成句,排除d项。故选b项。答案:b8下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()a字,古人幼时取名,成年取字,名和字之间往往有相近或相反关系。如,莽,大也;与巨意同。b休沐,指古代官员洗浴休息的日子,汉代五日一休沐,到了唐代改为十日一休沐,即旬休。c乞骸骨,意为请求使骸骨归葬故乡,指官员自请退职。d大司马,是古代对中央政府中专司武职的最高长官的称呼,与琵琶行中“司马”同级别。解析:d项,大司马与司马是不同级别。答案:d9下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()a王莽事亲至孝,行事周到。竭心尽力侍奉母亲、寡嫂和伯父,侍奉伯父时甚至衣不解带;养育早逝兄长之子,如同己出,礼数周全。b王莽沽名钓誉,矫情伪饰。王莽曾暗地买下一婢女,后被兄弟得知,辩解说因后将军没有子嗣,这个婢女善于生育,特地买来赠与。c王莽克己节俭,选贤作伪。王莽仕途超出同列,做出姿态选聘贤良,还拿出邑钱供养贤士;而自己的妻子俭约到衣不及地,让人惊讶。d王莽玩弄手段,立女为后。王莽想让女儿为皇后,欲擒故纵,多次唆使管辖的部下不停上书,太后不得已听从了采选王莽女儿的建议。解析:d项,“多次唆使管辖的部下不停上书”说法错误,原文“莽遣长史以下分部晓止公卿及诸生”,说明王莽派遣长史等官员分批晓喻劝止公卿及太学生,而不是唆使部下上书。答案:d10把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)莽阴求其罪过,因大司马曲阳侯根白之,长伏诛,莽以获忠直。(2)莽既尊重,欲以女配帝为皇后,以固其权。解析:(1)重点:“阴”“因”“白”“伏诛”。(2)重点:“既”“尊重”“配”“其”。答案:(1)王莽暗地里搜求他的罪过,通过大司马曲阳侯王根上报陈说,淳于长伏法被杀,王莽因此获得忠诚正直的名声。(2)王莽获得尊贵显耀的地位之后,想要把女儿许配给皇帝做皇后,来巩固自己的权力。参考译文:王莽字巨君,是孝元皇后弟弟的儿子。他侍奉母亲和寡嫂,抚养哥哥的儿子,行事十分谨慎周到。阳朔年间,伯父大将军王凤患病,王莽侍奉他,亲尝汤药,蓬头垢面,连续几个月未曾脱衣睡觉。王凤临死时,托请太后和皇帝,拜王莽为黄门郎,不久升为射声校尉。王莽的哥哥王永为一般属吏,早死,有个儿子叫王光,王莽让他在博士门下学习。王莽休假出行,整饬车马,慰劳他的老师,恩惠遍及他的同学。太学生全都来看,老者也为之感慨不已。王光的年龄比王莽的儿子王宇小,王莽让他们同一日娶妻,宾客满堂。一会儿,有个人来说太夫人苦于病痛,应服饮某种药,王莽数次起身去看太夫人,直到宾客散去。王莽曾经私下买了一个婢女,兄弟中有人知道了这件事情,王莽便说:“后将军朱子元没有子嗣,我听说这个婢女善于生育,特地为他买来的。”当天就把这个婢女进献给了朱子元。他就是像这样隐瞒实情求取名声的。这时候,太后姐姐的儿子淳于长凭才能做到九卿之职,率先进身职位在王莽之上。王莽暗地里搜求他的罪过,通过大司马曲阳侯王根上报陈说,淳于长伏法被杀,王莽因此获得忠诚正直的名声。曲阳侯王根因此请求告老还乡,推荐王莽代替自己,皇上于是提拔王莽担任大司马。王莽已经超出同列,于是更加约束自己,毫不倦怠,聘选贤良作为属官,赏赐和邑钱都拿来供养贤士,自己更加节俭。母亲病了,公卿列侯派夫人前去探望,王莽的妻子出来迎接,衣裳长不及地,蔽膝(遮盖大腿至膝部的服饰)是布做的(一般用锦或皮革表身份尊贵)。看见的人以为是佣人,一问才知是他的夫人,都很吃惊。元始元年,赐王莽爵号为安汉公。王莽获得尊贵显耀的地位之后,想要把女儿许配给皇帝做皇后,来巩固自己的权力。于是上奏道:“皇帝即位三年,皇后的宫殿还未建,请考查研究五经,决定娶聘的礼节,给皇帝选配十二名嫔妃,以便增加子嗣。”为皇帝选后的事情交给专门官署去办理,献上一批女子的名单,王氏家族的女子多有选中的。王莽担心她们与自己的女儿竞争,就进言说:“我自身没有德操,女儿的资质也很平庸,不可以与别的女子一起挑选。”太后认为王莽真诚,于是下诏说:“王氏家族的女子,是朕娘家的人,不得选取。”百姓、太学生、郎吏以上的官员到宫门上书的每天有千余人,公卿大夫有的到朝廷中,有的伏在官署门下,都说:“贤明的诏令圣上的恩德是那么的崇高,安汉公(王莽)的伟大功绩是如此的辉煌,现在正当立皇后的时候,为什么唯独不选安汉公的女儿呢?天下人如何归附效命呢!希望以安汉公的女儿为国母。”王莽派遣长史等官员分批晓喻劝止公卿及太学生,然而上书的人更多了。太后不得已,听任公卿采选王莽的女儿。三、语言表达11下面是介绍苏武传的一段文字,但有些句子在语法、用词、标点上存在问题,请找出并加以修改。苏武传是“汉书”中最出色的名篇之一,它记述了苏武出使匈奴,面对威逼利诱坚守节操,历尽艰辛而不辱使命,生动地刻画了一个“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,”的爱国志士的光辉形象。作者采用经常写人物传记运用的纵式结构来组织文章,以顺叙为主,适当运用插叙的方法,依时间的先后进行叙述,脉络清晰,故事完整。答案:“汉书”应用书名号。缺宾语,在“使命”后面加上“的事迹”。去掉引号里面“威武不能屈”后的逗号。语序不当,“经常”应放在“运用的”前面。12在下面一段文字横线处各补写一句话,使整段文字语意完整连贯、逻辑严密。每句不超过20字。司马谈把先秦诸子划分为“六家”,刘歆在此基础上进一

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