2019年中考生物模拟试卷及答案解析1-1

2019年中考生物模拟试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1（2分）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响这一现象的非生物因素是（）A土壤B温度C光照D水2（2分）造成婴儿和成年人体型差异的原因主要是细胞（）A体积大小B结构不同C数量多少D间隔差异3（2分）我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调保护生态环境、保护生物圈，实现人与自然和谐发展。下列关于生物圈的说法错误的是（）A一个统一的整体B有各种用之不尽的资源C自动调节能力有限D地球上生物的共同家园4（2分）根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A成熟区B伸长区C分生区D根冠5（2分）发育成桃子食用部分的是（）A胚珠B子房壁C子房D受精卵6（2分）如图为菜豆种子萌发过程示意图，下列叙述正确的是（）A胚是由、三部分组成的B经过a过程，主要由发育而成C只要外界条件适宜，a过程一定会出现D经过a过程，菜豆种子的有机物总量增加7（2分）“绿叶在光下制造有机物”的实验操作顺序依次是（）光照 暗处理 叶片脱色 选叶遮光 滴加碘液 清水冲洗ABCD8（2分）下列有关青春期的说法正确的是（）A男生喉结突出，女生声音变粗B身高突增，身体变胖C男生出现遗精，女生出现月经D生殖器官形成，发育迅速9（2分）下列营养物质中，不能为人体生命活动提供能量的是（）A糖类B蛋白质C无机盐D脂肪10（2分）如图是“探究馒头在口腔中的变化”的实验装置，下列说法正确的是（）A本实验有三组对照实验B三支试管一起放到25的温水中10分钟C滴加碘液不变蓝，证明其中有葡萄糖D装置可用于探究唾液能消化淀粉11（2分）饮食结构不合理可能引起维生素缺乏症如果某成年人的体内长期缺乏维生素A和维生素D，那么此人就会患（）A角膜炎 坏血病B脚气病 坏血病C夜盲症 佝偻病D夜盲症 角膜炎12（2分）人体的结构与功能相适应，下列对应正确的是（）A肺泡壁由一层细胞组成气体交换B气管内表面的纤毛温暖空气C喉以软骨作为支架振动发声D鼻黏膜的毛细血管感受气味13（2分）人耳中对声波敏感的感觉细胞位于（）A外耳道B耳蜗C鼓膜D前庭14（2分）小明不小心被针扎到，迅速缩手，然后感觉到痛。完成缩手的反射弧如图所示，下列叙述正确的是（）A痛觉产生于B参与反射的骨骼肌只有一块C神经传导的方向是D若受到损伤，有感觉，不能缩手15（2分）儿时游戏“剪刀、石头、布”带给我们很多快乐。以下说法正确的是（）A出“剪刀”是一种简单反射B出“石头”由运动系统决定C对方出的“布”成像于晶状体D通过大脑判断游戏的胜负16（2分）如图是健康人尿的形成过程示意图，下列说法正确的是（）A是动脉，是静脉B、中液体的葡萄糖浓度相同C、中液体分别是原尿和尿液D、中液体的尿素浓度相同17（2分）缢蛏运动器官是（）A外套膜B足C鳃D肺18（2分）下列不能说明蜥蜴比青蛙更适应陆地生活的特点是（）A有由脊椎骨构成的脊柱B卵表面有坚韧的卵壳C肺的气体交换能力较强D体表有角质的鳞片19（2分）下列有关细菌的说法正确的是（）A都用芽孢繁殖B都有鞭毛和荚膜C都没有成形的细胞核D都是分解者20（2分）下列属于发酵食品的是（）A酸奶B豆腐C鱼干D面条21（2分）某种兰花有细长的花矩如图，花矩顶部贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是（）A蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B兰花为得到细长口器的蛾帮助传粉，花矩变长C蛾口器会因吸食花蜜而越变越长D蛾口器与兰花花矩都是自然选择的结果22（2分）正常男性的精子中含有的染色体是（）A44条+XXB22条+X或22条+YC44条+XYD23条+X或23条+Y23（2分）作为中学生的你遇到挫折产生不良情绪时，下列做法合适的是（）A抽烟解闷B通宵上网C向老师倾诉D破坏公物24（2分）表中选项不符合图甲所示关系的是（）选项aA雌蕊柱头花柱子房B血管动脉静脉毛细血管C细菌球菌杆菌螺旋菌D染色体蛋白质DNA基因AABBCCDD25（2分）在一定的温度范围内，随着温度的升高，某植物的生理活动会增强。现取该植物的2条大小相同且叶片数相同的嫩枝M、N，测得质量都为t；把M挂在黑暗处，温度为25环境中，N挂在黑暗处，温度为20环境中，其他条件相同且适宜；30分钟后取下嫩枝测得质量分别为a、b嫩枝质量变化如图所示，下列说法正确的有（）曲线甲代表M的质量变化ta表示M在30分钟内散失的水分质量015分钟与1530分钟，N下降的质量相等tatbA1项B2项C3项D4项二、本卷共10小题，除标注外，每空1分，共50分。（注：内填序号或字母）26（4分）如图所示，桫椤（蕨类植物）、珙桐、红豆杉均是我国一级保护植物。判断下列叙述是否正确。（正确的画“，错误的画“”）（1）的每个细胞都有叶绿体 ；（2）会开花，有果实 ；（3）以上植物都有根、茎、叶。 ；（4）相对于，与亲缘关系较近。 。27（5分）显微镜帮助我们发现许多美妙的微观世界，带来无穷的乐趣。据图回答。（1）图甲中属于洋葱鳞片叶内表皮细胞的是 。（2）图乙是叶片横切图，为使视野更清晰，可以调节显微镜的 。图乙的细胞中的能量转换器一 ，是图甲、丙、丁的细胞所没有的。（3）图丙是人的血细胞，扁桃体发炎时， 的数量显著增加。（4）图丁是青霉部分结构图，是 ，用于繁殖后代。28（4分）西游记中，孙悟空常在紧要关头拔毛变猴。如今，中国科学院神经科学研究所突破了体细胞克隆猴的世界难题，成功培育出世界首例体细胞克隆猴。培育大致过程如图所示。据图回答：（1）培育多莉羊时，核移植过程中提供细胞核的是 。A精子 B受精卵C乳腺细胞 D卵细胞（2）克隆胚胎移植到B猴生殖器官中的 。（3）克隆猴的长相既不像A猴，也不像B猴，主要原因是 。（4）从生殖方式分析，克隆猴的诞生过程属于 生殖。29（4分）如图是人体不同部位的示意图。据图回答：（1）新生命开始于图甲的 。（2）青少年应多吃富含蛋白质的食物。蛋白质在图乙的 被消化成氨基酸。（3）酒后驾车危险的原因之一是酒精麻痹了图丙的 ，使人体协调运动，维持身体平衡的能力受到影响。（4）图中各序号所示的结构中，能分泌激素的是 。30（5分）如图是人体的血液循环示意图，是心脏的一个腔，、2、4是血管。据图回答：（1）是 。（2）、中流动的血液是 血。（3）餐后2小时，健康人、的血液中葡萄糖含量最高的是 。（4）肝脏中的一个红细胞到达要经过心脏 次。它完整经过血液循环中的 循环。31（5分）根据资料回答下列问题资料1 螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的美誉。螳螂平时总是把两个前臂收于胸前，像是在祈祷，其实这是它捕虫前做隹备的标准姿势。螳螂捕食的大多是害虫，对庄稼有益。资料2 同一种萤火虫，潍虫比雄虫羽化要晚一周多，羽化后就闪着荧光，寻找伴侣。雄虫和雌虫之间能互相用“灯语”联络，完成求偶过程。（1）螳螂与萤火虫在分类上同属于节肢动物中的 。（2）写出资料1所蕴含的一条食物链： 。（3）根据资料2可知，萤火虫的发育方式应是 ；从发育过程看，发光的萤火虫属于 阶段。（4）螳螂的“祈祷”和萤火虫的“灯语”，从行为获得的途径来看属于 行为。32（5分）鸡的玫瑰冠和单冠是一对相对性状，用R表示显性基因，r表示隐性基因，一只公鸡分别与三只母鸡甲、乙、丙交配后，获得子一代中的小鸡a、b、c，如图甲所示。请回答：（1）这对相对性状中 是显性性状。（2）图中母鸡和小鸡的基因组成一定是Rr的是 。（3）图中公鸡与母鸡乙的后代个体是玫瑰冠的可能性是 %（4）图14为母鸡乙产下的一枚未受精的卵，箭头所示的结构是 ，其内含的细胞核中鸡冠基因是 。33（5分）海错图由清代画家兼生物爱好者聂璜绘制，共描绘了300多种生物。其中记载了一种动物名为“海秕”如图，请回答：（1）海错图中的“错”是种类繁多、错杂的意思，体现了生物多样性中的 多样性。（2）“”是“豚”的异体字，顾名思义就是“海里猪”。海外形像鱼但不是鱼，因为鱼用 呼吸；它与猪同属于哺乳动物，都用 呼吸，体温 。（3）经考证，海是生活于长江流域的江豚，2013年被列人世界自然保护联盟红色名录极危物种；2017年被列为国家一级保护动物。保护江豚最有效的措施是 。34（6分）2017年12月某市疾控中心发布提醒：幼儿园、小学进入水痉高发期!水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性传染病，传染性极强，可以通过直接接触或飞沫传播。为预防疾病，应注意房屋通风、换气；孩子得病，居家隔离，直到全部皮疹结痴。请回答：（1）水痘带状疱疹病毒是引起水痘的 ，它的生活方式是 。（2）大部分幼儿和小学生属于传染病流行基本环节中的 。（3）资料中控制传染源的预防措施是 。（4）注射水痘减毒活疫苗可以有效预防水痘。从免疫的角度看，减毒的水痘病毒属于 ；从免疫类型看，体内发生的免疫反应属于 免疫。35（7分）为探究洋葱是否具有抑菌作用，科研人员多次重复实验，测量抑菌圈（不长细菌的范围）的直径。实验装置、操作过程及数据如表所示：培养皿编号A1A2B1B2培养基中含大肠杆菌培养基中含黄色葡萄球菌实验装置及操作过程37培养48小时抑菌圈的平均直径1.1401.300：已灭菌且浸过100%洋葱汁液的滤纸：已灭菌且浸过无菌水的滤纸（1）为了确保实验结果的可靠性，各培养基和菌种的量应 。（2）对抑菌圈直径求平均值的目的是 。（3）以洋葱汁液为变量的对照实验有 。（4）根据实验现象，得出的结论是 。（5）朋友圈中流传“洋葱能预防流感”，本实验能作为验证这种说法的依据吗？回答并说明原因： 。参考答案与试题解析一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1【考点】42：环境对生物的影响【分析】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。2【考点】21：细胞的分裂【分析】细胞的结构既具有多样性，又具有统一性：不同细胞的结构有区别，如细胞根据有无细胞核分为原核细胞和真核细胞，真核细胞根据有无细胞壁分为植物细胞和动物细胞等；但是细胞又具有统一性，即细胞均具有：细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。细胞的大小与生物个体的大小无关，而生物个体的大小主要与细胞的数目的多少有关。【解答】解：由分析知道：新生婴儿与成年人相比，细胞的体积区别不太大，主要差异表现在细胞数目不同。故选：C。【点评】解题的关键是知道细胞的大小与生物个体的大小无关，而生物个体的大小主要与细胞的数目的多少有关。3【考点】63：保护生态环境；58：生态系统的自动调节能力；61：生物圈是最大的生态系统；62：人类活动对环境的影响【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园。【解答】解：我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护生态环境、保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。这是因为生物圈为生物提供了维持生命所需的空气、阳光、水等条件，生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。4【考点】85：根尖结构与功能特点【分析】根尖的结构如图： 根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛是根吸收水分和无机盐的主要部位成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点5【考点】7G：果实和种子的形成【分析】（1）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子（2）果实包括种子和果皮两部分，桃子食用部分是果皮【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：。 从图中可知，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实、受精卵发育成胚。桃子食用部分是果皮，因此发育成桃子食用部分的是子房壁。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握果实种子的形成过程6【考点】72：种子萌发的条件和过程【分析】图中胚芽，胚根，胚轴，幼根，结合图形分析解答。【解答】解：A、种子的主要结构是胚，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，A错误；B、种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根，B正确；C、种子萌发必须自身条件和外界条件同时具备才能萌发，C错误；D、种子在萌发过程中需要分解有机物提供能量，所以有机物的含量减少，D错误。故选：B。【点评】明确种子的结构和成分及萌发的条件是解题的关键。7【考点】XG：绿色植物在光下制造有机物的实验【分析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理部分遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素关键是确定控制实验变量、设置对照实验【解答】解：“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤是暗处理、选叶遮光、光照、取下黑纸片、叶片脱色、滴加碘液、清水冲洗。所以“绿叶在光下制造有机物”的实验操作顺序依次是：。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握“绿叶在光下制造有机物”实验步骤8【考点】Q4：青春期的发育特点【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，据此答题。【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性器官开始产生生殖细胞和分泌性激素，男生出现遗精，女生出现月经，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象，并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，出现月经等。可见C符合题意。故选：C。【点评】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，要勤奋学习。只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可正确答题。9【考点】B1：人体需要的主要营养物质【分析】在六大营养素中，只有糖类、油脂、蛋白质可以在体内氧化分解放出能量，提供动物生命活动所需能量。【解答】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量。水、无机盐、维生素不能提供能量。故选：C。【点评】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用。10【考点】W6：探究发生在口腔内的化学消化【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。（3）实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。【解答】解：A、与对照，唯一的变量是唾液；与对照，唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，与不能形成对照，因此本实验有两组对照实验，A错误。B、唾液中的唾液淀粉酶发挥作用的最适宜温度是37，三支试管一起放到37的温水中10分钟，B错误。C、试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝，C错误。D、与对照，唯一的变量是唾液，因此可探究唾液对馒头的消化作用，D正确。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点。11【考点】B1：人体需要的主要营养物质【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病维生素C维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松可知，人体缺乏维生素A时易患夜盲症，缺乏维生素D易患佝偻病。故选：C。【点评】维生素的作用及缺乏症是考试的重点，要注意掌握，可结合上面表格中的内容比较记忆12【考点】CJ：肺的结构和功能；CH：呼吸系统的组成和功能【分析】呼吸道都有骨或软骨作支架，内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅。又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。【解答】解：A、肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换，A正确；B、气管内表面的纤毛能清洁空气，B错误；C、呼吸道都有骨或软骨作支架，这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅。C错误；D、黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气，D错误。故选：A。【点评】对于生物体的结构总是与其功能相适应，可从生物的器官特征去分析。生物对环境的适应，生物体的结构与功能相适应。13【考点】EL：听觉的形成过程【分析】耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，内耳包括半规管、前庭和耳蜗【解答】解：当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉；因此感受声波刺激的细胞位于内耳的耳蜗内。故选：B。【点评】此题考查了耳的结构和听觉的形成过程14【考点】E5：反射弧的结构和功能【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【解答】解：A、痛觉产生于大脑皮层，A错误；B、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，B错误；C、缩手反射的神经冲动的传导途径为：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器，C错误；D、若某人处已断，用针刺处，感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉；因此有感觉。但是反射弧不完整，因此无反射活动，D正确。故选：D。【点评】反射及反射弧的知识是考试的重点和难点，这部分内容比较抽象，要注意理解，不能死记硬背。15【考点】E6：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射；EH：眼球的结构和视觉的形成【分析】反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。如图：【解答】解：A、出“剪刀”是一种条件反射，A错误；B、出“石头”的动作是由大脑决定的，B错误；C、对方出的“布”成像于视网膜，C错误；D、整个过程由大脑和脊髓所控制，通过大脑判断游戏的胜负，D正确；故选：D。【点评】关键是理解熟记反射和反射弧的概念。16【考点】D4：尿液的形成【分析】（1）肾是形成尿液的器官。每个肾大约包括100万个肾单位。肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，包括肾小球、肾小囊、肾小管。图中：收集管，肾小囊，肾小管。是入球小动脉，是出球小动脉，都流动脉血，是肾静脉，内流静脉血。（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的过滤和肾小管的重吸收作用。【解答】解：A、是入球小动脉，是出球小动脉，都流动脉血，A错误。B、是入球小动脉，流动脉血，当血液流经肾小球时除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖，经过肾小球和肾小囊壁的过滤形成原尿储存在肾小囊腔中，所以入球小动脉、肾小囊中液体的葡萄糖浓度相同，B正确。C、收集管里面的液体是尿液，是肾静脉内流静脉血，C错误。D、当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液，进入收集管，所以收集管和肾小管中液体中由于水的含量不同，尿素的浓度也不同，D错误。故选：B。【点评】解题的关键是知道尿液的形成过程。17【考点】M6：软体动物的主要特征及其与人类的关系【分析】软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。软体动物的足常因生活方式不同，而形态各异、各具特色，通常位于身体的腹侧，为运动器官，有的足部发达呈叶状、斧状或柱状，可爬行或掘泥沙；有的足部退化，失去了运动功能，如扇贝等；固着生活的种类，则无足，如牡蛎；有的足已特化成腕，生于头部，为捕食器官，如乌贼和章鱼等，称为腕足；河蚌的足是斧足。【解答】解：据分析可见：软体动物用足运动。縊蛏属于软体动物，运动器官是足。故选：B。【点评】解题的关键是知道软体动物的运动器官。18【考点】MI：爬行动物的主要特征【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等。青蛙属于两栖动物，而蜥蜴属于爬行动物。【解答】解：A、蜥蜴和青蛙都有由脊椎骨构成的脊柱，与适应陆地生活无关，A符合题意。B、蜥蜴的卵表面有坚韧的卵壳，具有保护作用，适于陆地生活，B不符合题意。C、蜥蜴肺的气体交换能力较强，是适应陆地生活的特点，C不符合题意。D、蜥蜴体表覆盖角质鳞片，可防止体内水分的蒸发，适于在陆地上生活，D不符合题意。故选：A。【点评】爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，真正的陆生脊椎动物。19【考点】LF：细菌的基本形态和结构特点；LG：细菌的营养方式和生殖方式【分析】细菌无成形的细胞核，有细胞壁、细胞质、细胞膜、DNA的集中区，有的还有鞭毛和荚膜，多数是分解者、异养。【解答】解：A、细菌通过分裂生殖，A错误；B、细菌的基本结构有细胞壁、细胞质、细胞膜、DNA的集中区，有的还有鞭毛和荚膜、芽孢，这三者不是细菌的基本结构，B错误。C、细菌无成形的细胞核，只有DNA的集中区，C正确；D、细菌无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，靠分解有机物生活，多数细菌是分解者，D错误。故选：C。【点评】解答此题的关键是熟练掌握细菌的结构。20【考点】O1：发酵技术在食品制作中的作用【分析】细菌、真菌等微生物能引起发酵现象，微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋（属于调味品）要用到醋酸杆菌，制酱（属于调味品）要用到曲霉，制味精（属于调味品）要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，【解答】解：A、酸奶是利用乳酸菌发酵产生的，A符合题意。BCD、豆浆、米饭、薯条都与微生物的发酵无关，不合题意；故选：A。【点评】了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答。21【考点】N7：达尔文和自然选择学说【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【解答】解：A、变异是不定向的，蛾的口器对兰花花矩进行了选择作用，但不能决定兰花花矩变异的方向，故A错误；B、口器与花矩的相互适应是相互选择，共同进化的结果。故B错误；C、蛾的口器越来越长是兰花花矩选择的结果，故C错误。D、蛾口器与兰花花矩都是自然选择的结果，口器与花矩的相互适应是共同进化的结果，故D正确。故选：D。【点评】考查了对达尔文自然选择学说的理解和认识，需重点掌握所学知识，有一定综合性。22【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22条+X的精子与卵子结合，就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。因此，男性精子中含有的染色体是22条+X或22条+Y。故选：B。【点评】男性产生两种类型的生殖细胞：即22条常染色体+一条性染色体（X或Y）23【考点】Q2：调节情绪的方法【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，或者用摔枕头、打沙袋等方式，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康。但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人。方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度。【解答】解：ABD、喝酒、抽烟，通宵上网、破坏公物既危害身体健康，又不能调节情绪，会使心情更糟，意志消沉，ABD不正确；C、向老师倾诉属于调节情绪的好方法，C正确。故选：C。【点评】解决本题的关键是掌握调节情绪的方法：一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。24【考点】7D：花的结构和分类；C4：血管的结构、功能和保健；K5：染色体、DNA和基因的关系；LF：细菌的基本形态和结构特点【分析】如图可知a到的逻辑关系是：a包含，是并列关系。【解答】解：A、雌蕊由柱头、花柱和子房组成，该选项与图相符。B、血管包括静脉、动脉和毛细血管，该选项与图相符。C、根据形态的不同，细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌，该选项与图相符。D、染色体包括蛋白质和DNA，基因存在于DNA上，不是并列关系，该选项与图不相符。故选：D。【点评】做这题要求基础知识掌握的扎实，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系。25【考点】9C：呼吸作用与光合作用的区别和联系【分析】（1）在一定条件下，随着温度的升高（达到最适温度前）而升高，超过最适温度呼吸作用下降，温度过高，造成呼吸酶失活，呼吸作用遭到不可逆转的破坏。（2）光合作用的必要条件是光照，根据题意可知：此题把嫩枝M、N挂在黑暗处，所以植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用，不能进行光合作用。在一定的温度范围内，随着温度的升高，植物呼吸作用和蒸腾作用会增强。（3）分析曲线可知，横坐标表示时间，纵坐标表示嫩枝M、N在对应温度下的质量变化。【解答】解：因为把M挂在黑暗处，温度为25环境中，N挂在黑暗处，温度为20环境中，其他条件相同且适宜，所以嫩枝M、N只进行呼吸作用和蒸腾作用，并且嫩枝M的呼吸作用和蒸腾作用均强于嫩枝N，故30分钟后取下嫩枝测得质量ab，因此嫩枝质量变化图所示的甲为N的变化曲线，乙为M的变化曲线，错误；ta不仅表示M在30分钟内散失的水分质量，还包括M呼吸作用消耗的有机物，错误；植物有一个适应过程，1530分钟时，呼吸作用和蒸腾作用均减弱，根据曲线所示015分钟植物N质量减少的质量大于1530分钟下降的质量，错误；ta表示M在30分钟内散失的水分质量和呼吸作用消耗的有机物；tb表示N在30分钟内散失的水分质量和呼吸作用消耗的有机物，由于ab，所以tatb，正确。故选：A。【点评】此题考查了植物光合作用和呼吸作用、蒸腾作用的有关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，能用数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，能运用所学知识，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。二、本卷共10小题，除标注外，每空1分，共50分。（注：内填序号或字母）26【考点】LP：裸子植物的主要特征；LN：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】植物根据生殖方式的不同分为孢子植物和种子植物。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。【解答】解：（1）桫椤是蕨类植物，具有根、茎、叶的分化，利用孢子繁殖后代，根部细胞不见光，没有叶绿体，（1）错误；（2）珙桐是被子植物、红豆杉是裸子植物，裸子植物种子裸露没有果实，（2）错误；（3）蕨类植物、裸子植物和被子植物都有根、茎、叶器官，（3）正确；（4）桫椤是蕨类植物，利用孢子繁殖后代；珙桐和红豆杉都是种子植物，利用种子繁殖后代，所以相对于，与亲缘关系较近。（4）正确。故答案为：（1）（2）（3）（4）【点评】掌握植物的分类及各类植物的特征。27【考点】1A：制作临时装片观察植物细胞；1F：动、植物细胞结构的相同点和不同点；C3：血液的成分和主要功能；LI：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点【分析】1、显微镜的使用，包括取镜和安放、对光、观察等步骤。2、图甲中：洋葱鳞片叶内表皮细胞、气泡，图乙中叶肉细胞，丙图中红细胞、白细胞，丁图中孢子。【解答】解：（1）洋葱内表皮细胞的形状像一个个长方形的格子，所以甲图中是洋葱内表皮细胞，是气泡。（2）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰。图乙的细胞是叶肉细胞，里面的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，是图甲、丙、丁的细胞所没有的。（3）白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用，所以扁桃体发炎时，的数量显著增加。（4）图丁是青霉部分结构图，是孢子，用于繁殖后代。故答案为：（1）（2）细准焦螺旋；叶绿体（3）（4）孢子【点评】掌握显微镜下各种细胞的形态。28【考点】P1：克隆技术【分析】（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。（2）细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。【解答】解：（1）克隆羊的培育过程大致如下：科学家将供核母羊的乳腺细胞的细胞核移入供卵细胞母羊的去核的卵细胞中形成“融合细胞”，“融合细胞”发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中，最终代孕母羊产下了克隆羊多莉。因此多莉羊的培育过程中，所采用的生物技术是克隆技术。故选C。（2）克隆胚胎移植到B猴生殖器官中的子宫内发育。（3）克隆猴的产生：供卵细胞的是母猴A，供细胞核的是体细胞，代孕猴是母猴B，因此克隆猴的长相既不像A猴，也不像B猴。（4）猴的克隆成功，意味着人类可以利用动物身上的一个体细胞生产出与这一动物几乎完全相同的生命体。这种不经过受精过程而获得新个体的方法称为克隆，即无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。故答案为：（1）C（2）子宫（3）母猴A、母猴B没有提供细胞核（4）无性【点评】解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程。29【考点】34：新生命的开端：受精卵；B8：食物的消化和营养物质的吸收过程；E3：脊髓和脑的结构及其功能【分析】图中甲卵巢、输卵管、子宫；乙胃、胰腺、大肠、小肠；丙大脑、脑干、10小脑【解答】解：（1）新生命开始于图甲的输卵管中的受精卵。（2）青少年应多吃富含蛋白质的食物。蛋白质在图乙的被消化成氨基酸。（3）酒后驾车危险的原因之一是酒精麻痹了图丙的，使人体协调运动，维持身体平衡的能力受到影响。（4）图中各序号所示的结构中，能分泌激素的是卵巢。故答案为：（1）（2）（3）（4）【点评】涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。30【考点】C8：血液循环的途径【分析】肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【解答】解：（1）、（2）左心房和左心室流动脉血，左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，肺静脉是将血液从肺部运回心脏左心房的血管，其内流动的是通过肺泡内气体交换由含氧少的静脉血变成的含氧丰富的动脉血。主动脉是将血液运往全身各处去的血管，属于动脉血管。因此、流动的血液是动脉血。（3）小肠是吸收营养物质的主要器官，血管是肝门静脉，汇集了来自小肠内的血液，含营养物质最高。所以此处的血糖浓度最高。（4）肝脏中的一个红细胞到达的循环途径是下肢静脉下腔静脉右心房、右心室（心脏）肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房、左心室（心脏）主动脉上肢动脉，因此需要经过心脏2次。它完整经过血液循环中的肺循环。故答案为：（1）左心室（2）动脉（3）（4）2；肺【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及正确识图。31【考点】MG：节肢动物、蝗虫的主要特征；54：生态系统中的食物链和食物网；H2：动物的先天性行为和学习行为的区别；J1：昆虫的生殖和发育过程【分析】（1）螳螂和萤火虫属于昆虫，其背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。（2）生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链。（3）昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育。（4）从获得的过程来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为。【解答】解：（1）螳螂和萤火虫背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，靠气管进行呼吸，具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，属于昆虫。（2）生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链。写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束；箭头指向捕食者。如资料一中：庄稼害虫螳螂。（3）萤火虫的发育过程为：受精卵幼虫蛹成虫四个时期，为完全变态发育。（4）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。螳螂的“祈祷”和萤火虫的“灯语”，从获得途径来看属于先天性行为，这种行为的发生是母狼体内的遗传物质所决定的。故答案为：（1）昆虫（2）庄稼害虫螳螂（3）完全变态发育；成虫（4）先天性行为【点评】熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。32【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，基因组成是杂合体。【解答】解：（1）“如果亲代个体都为玫瑰冠