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文档简介
四川省2019-2020年六年级下册期中测试道德与法治试卷(2)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是( )。在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味在图书室里,你大喊大叫走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏ABCD2 . 我国造成损失比较大的自然灾害是( )。A地震B风雹C低温冷冻3 . 服务我们的人们,我们应该( )。A大声吼他们B不理他们C尊重和爱护他们4 . 下列选项中是温室气体的主要来源的有 ( )。A二氧化碳B农药C含氟的生活用品5 . 世界环境日为每年几月几日?( )。A5月6日B3月21日C12月1日D6月5日6 . 下列自然灾害中比较容易预测的是( )A火山B地震C台风7 . 如果你不幸溺水,当有人来救你的时候,你应该怎样配合?( )A紧紧抓住那人的胳膊或腿B身体放松,让救你的人托住你的腰部C用双手抱住对方的身体8 . 周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽,理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子,总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们( )。尊重他人就要以损害自己利益为代价 要尊重他人的劳动要尊重他人的人格要善于站在对方的角度推已及人ABCD9 . 如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是( )A顺着泥石流的方向逃生B往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好10 . 如果老师误解了自己,应该( )。A记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科B宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候 C不顾一切与老师辩解二、填空题11 . 当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在_。12 . _可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。13 . 我国宪法保护公民享有的_,同时公民要履行宪法规定的_。14 . _、_、_将是我国社会发展中的一个重要问题。15 . 气候变暖导致了全球范围内_混乱异常,加剧了_、干旱、_等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。16 . 1998年,_,_,和_,发生了特大洪水,有_多人被夺走生命,几百万人痛失家园,直接经济损失高达_多亿元。17 . 反思_都能进行。18 . 自然灾害_伴随着人类的生活,人类也_在与自然灾害进行着_。19 . 尊重自己包括_、_、_和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不_就是尊重自己的重要表现。20 . 只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成(_)与(_)和谐共生的生态文明环境。三、判断题21 . 可持续发展是,即满足当代人的需求,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。(_)22 . 宽容的人更容易在社会上立足。(_)23 . 我们用宽容对待别人,别人也会用宽容对待我们。(_)24 . 地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体。(_)25 . 反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。(_)26 . 习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念,正是积极承担保护地球责任的体现。(_)27 . 我国的四川是地震频发地区,所以这里不应该住人。(_)28 . 我们都进行过反思,都有一定的反思能力。(_)29 . 为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。(_)30 . 地球的明天需要全世界各个国际的关注与呵护。(_)、31 . 宽容是仁爱之心的重要表现。(_)四、简答题32 . 与人沟通,要勇于表达自己的意见。那么,表达都有哪些方法?33 . 尊重自己包括哪些方面?尊重自己的重要表现是什么?34 . 作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?五、综合题35 . 昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?36 . 为了提高同学们的环保意识,学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。现请你参与其中。保护生态环境已成为全球共识,但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领,中国共产党是第一个。习近平总书记指出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业;像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境;决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展,要牢记“绿水青山就是金山银山”!(活动策划篇)1、请你为本次主题活动设计几个活动形式。(落实活动篇)2、请谈谈我国应怎样推进生态文明建设。(共创明天篇)3、作为小学生,我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园采取哪些具体行动?第 7
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